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2025湖南公務(wù)員考試申論范文:讓工匠精神釋放時(shí)代光彩

發(fā)布:2024-12-19 09:08:11 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試申論范文

  湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門科目,要想提高申論的分?jǐn)?shù),考生一定要學(xué)習(xí)申論高分范文,掌握寫(xiě)作技巧。半月談、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)是政府對(duì)外的發(fā)聲器,其文章評(píng)價(jià)無(wú)論是從寫(xiě)作角度還是從政府思維角度都能給予我們很多,值得考生去學(xué)習(xí)和深挖。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生多看些申論范文,以便熟悉行文規(guī)則,以下范文供考生們參考。
 
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讓工匠精神釋放時(shí)代光彩

  黨的十九大報(bào)告中指出:“要弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”,工匠精神已成為時(shí)代的“新名片”,是時(shí)代發(fā)展“新引擎”。然而我們也應(yīng)警惕到:當(dāng)下“差不多”慣性思維阻礙制造業(yè)的發(fā)展,時(shí)代快速發(fā)展讓人們忘卻了“慢工出細(xì)活”的真諦,這阻礙了現(xiàn)代化進(jìn)程。對(duì)此時(shí)代需要弘揚(yáng)工匠精神,讓工匠精神釋放光彩。
 
  往事越千年,回首過(guò)去,中華民族的獨(dú)特優(yōu)美與神韻令人震撼,蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城令人嘆為觀止,傳承千年的陶瓷技藝更是巧奪天工,西安兵馬俑將氣壯山河的氣魄表現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)論過(guò)去還是當(dāng)下,工匠精神都被奉為圭臬,為時(shí)代所呼喚。
 
  精益求精,提升品質(zhì),發(fā)揚(yáng)工匠精神,引領(lǐng)中國(guó)制造。制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)之本,是立國(guó)之本,興國(guó)之器,強(qiáng)國(guó)之基。隨著《中國(guó)制造2025》計(jì)劃的提出,我國(guó)大力發(fā)展制造業(yè),實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。但我們必須清晰認(rèn)識(shí)到我國(guó)制造業(yè)仍存在著制造業(yè)大而不強(qiáng),創(chuàng)新能力落后等核心問(wèn)題。世界強(qiáng)國(guó)的興衰史和中華民族的發(fā)展史一再證明,沒(méi)有強(qiáng)大的制造業(yè)就沒(méi)有強(qiáng)盛的國(guó)家與民族。德國(guó)汽車聞名于世,日本馬桶蓋遭瘋搶的背后折射出的是國(guó)家對(duì)匠人的支持,對(duì)工匠精神的倡導(dǎo)。在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)期,我們更需要堅(jiān)守匠心,以精益求精的工匠精神保證制造業(yè)的發(fā)展。
 
  專注工藝,追求完美,發(fā)揚(yáng)工匠精神,實(shí)現(xiàn)文化傳承。習(xí)總書(shū)記曾言:“文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則國(guó)運(yùn)強(qiáng)”,近年來(lái)文化的繁榮發(fā)展為公眾拓展心靈空間,構(gòu)筑精神家園。但與此同時(shí)我們也必須看清當(dāng)前傳統(tǒng)文化的發(fā)展陷入困境:傳統(tǒng)文化后繼無(wú)人、傳統(tǒng)文化作品粗制濫造等,這不僅僅損害了文化的質(zhì)量,還阻礙了文化自信的增強(qiáng),無(wú)法彰顯我國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持諸如周紹光老人的專注,傳承胡琴記憶,也需要融入類似《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的追求完美,將承載千年文化的詩(shī)詞歌賦弘揚(yáng)海內(nèi)外。文化作為承載歷史記憶的重要內(nèi)容與載體,我們必須把文化傳承作為國(guó)家發(fā)展的首要任務(wù),而為文化傳承融入工匠技藝是重要內(nèi)容。
 
  所謂“五色令人目盲、五音令人耳聾、五味令人口爽”,當(dāng)下社會(huì)發(fā)展“亂花漸欲迷人眼”,更應(yīng)該做到“多聞數(shù)窮,守中歸一”,堅(jiān)守“匠人”之道。用匠心澆筑精彩人生,用匠人引領(lǐng)中國(guó)制造,用工匠留存優(yōu)秀文化,讓工匠精神造就大國(guó)風(fēng)范。
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