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2025湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):推進(jìn)垃圾分類(lèi)需精細(xì)化思維

發(fā)布:2024-11-14 09:17:27 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)

  要想申論成績(jī)好,關(guān)注熱點(diǎn)不可少。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
 
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推進(jìn)垃圾分類(lèi)需精細(xì)化思維

  【熱點(diǎn)背景】
 
  近年來(lái),隨著公眾環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),垃圾分類(lèi)日益成為綠色低碳生活新時(shí)尚。不斷強(qiáng)化居民垃圾分類(lèi)意識(shí)、養(yǎng)成習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”、從“教我分”到“我會(huì)分”的轉(zhuǎn)變,有助于從源頭推進(jìn)垃圾減量化、資源化。也要看到,大件固廢垃圾無(wú)人清運(yùn)、低值垃圾分完類(lèi)無(wú)人回收、小區(qū)垃圾箱異味較大等現(xiàn)象,影響了居民參與垃圾分類(lèi)的積極性。解決相關(guān)問(wèn)題,關(guān)乎群眾的參與意愿,更關(guān)乎垃圾分類(lèi)的工作成效。
 
  【提出觀點(diǎn)】
 
  垃圾分類(lèi),人人有責(zé),也需人人盡責(zé)。
 
  【參考對(duì)策】
 
  推行定點(diǎn)投放,做好選址設(shè)計(jì)及宣傳引導(dǎo),而不是將原先的垃圾桶“一撤了之”;升級(jí)改造垃圾房,添加投放口自動(dòng)感應(yīng)、定時(shí)噴霧除臭等功能,讓投放體驗(yàn)更好;開(kāi)發(fā)小程序,方便用戶在線預(yù)約上門(mén)回收或查詢(xún)服務(wù)點(diǎn),推動(dòng)低值垃圾有效回收……各地不斷探索,以周到服務(wù)解決群眾“不會(huì)分”“不愿分”“不好分”等問(wèn)題,提升了分類(lèi)的便利性、體驗(yàn)感。讓服務(wù)更精細(xì)、更暖心,方能打通居民參與垃圾分類(lèi)的“最后一公里”。
 
  垃圾分類(lèi)工作鏈條很長(zhǎng),涉及投放、收集、運(yùn)輸、處理等各個(gè)環(huán)節(jié)。前端分類(lèi)不合理,就會(huì)增加收運(yùn)處理負(fù)擔(dān),降低資源垃圾回收率;中端收運(yùn)銜接不暢,后端處理能力不強(qiáng),就會(huì)出現(xiàn)垃圾混運(yùn)、外溢等問(wèn)題,降低群眾對(duì)垃圾回收的意愿。避免出現(xiàn)“垃圾分完類(lèi),運(yùn)輸‘一鍋燴’”等現(xiàn)象,需要強(qiáng)化精細(xì)化思維,著眼全鏈條優(yōu)化措施,避免各環(huán)節(jié)“跑冒滴漏”,更好形成垃圾分類(lèi)工作的完整閉環(huán)。
 
  應(yīng)對(duì)“混收混運(yùn)”,江蘇蘇州建立完善“不同隊(duì)伍、不同車(chē)輛、不同頻次、不同去向”的分類(lèi)收運(yùn)體系,確保前端分得好、中端運(yùn)得清;應(yīng)對(duì)“處理粗放”,四川成都肖家河街道推動(dòng)形成完整處理鏈條,可回收物、廚余垃圾送往生活垃圾分類(lèi)處置中心分揀,其他垃圾送往生活垃圾中轉(zhuǎn)站,有害垃圾送往有害垃圾暫存點(diǎn),醫(yī)療垃圾由專(zhuān)門(mén)公司單獨(dú)處理,配套設(shè)施的完善提高了處理效率。
 
  從實(shí)踐來(lái)看,垃圾分類(lèi)需要全民參與,也需要機(jī)制完善、設(shè)施配套。服務(wù)越精細(xì),配套越完善,就越能激發(fā)群眾參與垃圾分類(lèi)的熱情,就越能促進(jìn)垃圾分類(lèi)取得實(shí)實(shí)在在的成效。從發(fā)揮社會(huì)力量,拓寬再生資源利用途徑,到利用技術(shù)手段,讓轉(zhuǎn)運(yùn)、分揀更智能,用好精細(xì)化思維,助力各環(huán)節(jié)打通梗阻、補(bǔ)齊短板,才能讓中后端收運(yùn)處理與前端分類(lèi)相匹配,實(shí)現(xiàn)分得出來(lái)、運(yùn)得出去、分類(lèi)處理到位、回收利用有效的良性循環(huán)。
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