說(shuō)到申論申發(fā)論述題型，同學(xué)們可能都感覺(jué)頭疼不會(huì)寫(xiě)，覺(jué)得難度大，多半都是靠著超材料來(lái)湊字?jǐn)?shù)，這樣的想法不要有，仔細(xì)掌握方法還是可以寫(xiě)好申論的作文的，今天，小編就說(shuō)一下申發(fā)論述的作答技巧。

 

　　對(duì)于作文的印象多數(shù)同學(xué)還停留在高中階段，高中的作文多半是給一則簡(jiǎn)短的材料讓你根據(jù)材料進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，要求多半是自擬題目詩(shī)歌散文除外體裁不限，這樣的要求，但是申論當(dāng)中只有一種體裁議論文，所以同學(xué)們都感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)，因?yàn)橛辛讼拗�，有了限制也不是很難只要仔細(xì)分析材料都可以找到入手點(diǎn)。

 

　　在書(shū)寫(xiě)前一定要知道作文的評(píng)分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是什么，閱卷老師和看到一篇作文時(shí)最先關(guān)注的就是主題詞，所以主題詞要準(zhǔn)確，怎么確定主題詞的方法，同學(xué)們一定還記得。比如好的政策不僅是對(duì)公民意愿的滿足還是對(duì)公民理性乃至德行的滋養(yǎng)�？赐赀@句話先確定主題詞再根據(jù)主題詞梳理材料，主題詞是好政策、意愿、理性、德性。再回到材料分析所在段落的語(yǔ)境和意思梳理全篇進(jìn)行確定總分論點(diǎn)，梳理全文得出結(jié)論進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

 

　　在書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意內(nèi)容的深刻新穎，切忌就是論事流水賬的書(shū)寫(xiě)方式，一定要注意點(diǎn)出分析的本質(zhì)，新穎是要求大家有一些新穎的案例，利用新穎的案例讓自己的文章有新意給閱卷老師留下深刻印象，這也是高分的關(guān)鍵部分，切忌一味抄襲原文，抄襲原文會(huì)使自己文章不夠突出，不能留下深刻印象。

 

　　在具體寫(xiě)作的時(shí)候，一定要注意在首段就要將自己的總論點(diǎn)拋出，使總論點(diǎn)突出受關(guān)注;分論點(diǎn)在三個(gè)段落的首句位置，突出顯眼，在論證的過(guò)程中借助自己的案例進(jìn)行填充豐富內(nèi)容，可以借助案例和材料意義進(jìn)行書(shū)寫(xiě);最后在結(jié)尾處可升華一下文章高度，把握現(xiàn)在展望未來(lái)。

 

　　相信同學(xué)們通過(guò)這樣的方法進(jìn)行練習(xí)會(huì)使自己的文章書(shū)寫(xiě)有較大的進(jìn)步，最終在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。