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湖南省考行測(cè)資料分析,把握三點(diǎn)輕松破題

發(fā)布:2024-10-11 11:30:46 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)資料分析考點(diǎn)累積

  資料分析是公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中的重要題型,考核的是對(duì)材料的理解、分析和比較,對(duì)考生的綜合能力有較高的要求。本文,小編通過(guò)對(duì)資料分析的幾方面介紹,一方面加深考生對(duì)資料分析的理解,提高綜合答題能力。另一方面也以此為例,傳授怎么才能將教材的功效發(fā)揮到最大,物盡其用,才是明智之舉。

\ 行測(cè)資料分析例題講解

  一、資料分析的題型講解,全面復(fù)習(xí)重點(diǎn)突擊

  資料分析的資料一共有文字資料、表格資料、圖形資料、綜合資料四種。文字材料分析題是用陳述的方式將一系列相關(guān)信息羅列出來(lái),要求考生對(duì)所提的問(wèn)題進(jìn)行解答。文字材料分析題時(shí)資料分析測(cè)驗(yàn)中較難較復(fù)雜的部分。具有隱蔽性和陷阱性的特點(diǎn)。

  表格資料的數(shù)據(jù)具有直觀形象、一目了然的特點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列,要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對(duì)所提出的問(wèn)題,只要考查考生對(duì)數(shù)據(jù)的駕馭能力。在做這類題目時(shí),當(dāng)行列比較多時(shí),容易找錯(cuò)數(shù)據(jù),看錯(cuò)行或看錯(cuò)列,可以借助一些輔助工具來(lái)加以參照,比如直尺或筆桿都可以。

  在資料分析測(cè)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)圖使用率特別的高,是資料分析中的重點(diǎn)題型,考生應(yīng)引起足夠的重視。

  綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖兩種或者兩種以上綜合在一起,同時(shí)出現(xiàn)在一道題目中、對(duì)于綜合資料,最關(guān)鍵的就是弄懂每個(gè)材料本身的含義和他們彼此之間的內(nèi)在關(guān)系,特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。

  二、資料分析的讀題技巧,磨刀不誤砍柴工

  很多考生都做資料分析題時(shí)遇到的首要問(wèn)題就是資料的內(nèi)容那么多,怎么看不懂?顧名思義,要想到做好資料分析的題目,必須要快速有效地讀懂材料,除了考生本身的閱讀理解水平之外,其中也不乏一些好的方法技巧。

  文字快速定位法:文字資料提供的資料資料基本上是由并列結(jié)構(gòu)和總分構(gòu)組成的,可借用語(yǔ)文文章閱讀中的段落結(jié)構(gòu)分析法來(lái)有效的閱讀文字材料間各個(gè)相關(guān)數(shù)據(jù)間的并列或總分關(guān)系。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),在考試時(shí)間并不十分充分的情況下,考生在做題前最好快速瀏覽一遍材料,了解了文章的大致內(nèi)容,然后再看題目,進(jìn)而根據(jù)題目要求在資料中找到相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、計(jì)算等。此外,資料分析的如題技巧還有:表格交叉項(xiàng)法和圖形要點(diǎn)抽取法。

  三、資料分析的計(jì)算技巧,不求最準(zhǔn)求最快

  有的考生一遇到資料分析中計(jì)算題目就抱怨頭暈,毫無(wú)頭緒。其實(shí),查看往年試題時(shí)不難發(fā)現(xiàn),資料分析中需要精確計(jì)算的題目只占了非常小的一部分,只有遇到判斷正確與否的題目時(shí),才需要做精確計(jì)算,否則,只需只計(jì)算出滿足題目要求的唯一的近似結(jié)果即可。比如簡(jiǎn)化技巧,能夠?qū)⑦^(guò)于繁瑣的運(yùn)算通過(guò)提煉找到更為簡(jiǎn)潔的可以間接反映問(wèn)題。

  此外,要說(shuō)資料分析題目難,其中不得不提的重要一筆就是題目中經(jīng)常出現(xiàn)的容易混淆視聽(tīng)的陷阱,干擾了考生正常判斷的思維。考生需保持冷靜清醒的頭腦,才能獲得滿意的成績(jī)。
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