2025年湖南省考筆試行測題庫999(511-513)

發(fā)布：2024-09-06 08:16:02 字號：小 | 中 | 大

湖南公務員行測考什么？

　　湖南公務員行測經過多年的發(fā)展變化，考試內容日趨穩(wěn)定，已經形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內容也比較固定，各模塊包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測全部為選擇題題型，共計120題，分值100分。

湖南公務員行測難不難？

　　湖南公務員考試行測筆試答題時間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時間僅有一分鐘，這就需要我們在答題時提高速度，拔高正確率。備考時一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習，為此湖南公務員考試網提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關知識可參看2025年湖南公務員考試用書(點擊訂購)備考。

湖南公務員行測相關題目練習

　　接下來完成1-3題！

　　1.在電報發(fā)明之前，人類比較有效的通信手段不外乎驛傳、信鴿傳遞、烽火這么幾種。古代驛馬傳信的最高速度為一晝夜300里，按今天的換算公式，可知速度為6.25公里/小時。優(yōu)良的信鴿在正常的情況下，每天最多飛行800公里。烽火傳遞最快時一晝夜可達7000余里�？蔁o奈它只能傳遞的信息量實在太少。明朝時中國邊防軍發(fā)明了懸燈、舉旗與放炮相結合的報警方法，已經算是相當先進的，可是它也不過能告訴人們你敵人從哪邊打來、敵人約莫有幾百或者幾千而已。

　　這段文字意在強調（）。

　　A.電報發(fā)明以前人類有效的通信手段種類

　　B.電報發(fā)明以前古老信息傳遞方式的不足

　　C.電報發(fā)明以前世界上最先進的通信技術

　　D.明朝時中國人就意識到信息量的重要性

　　2.數(shù)字出版發(fā)展靠的是技術的進步。隨著印刷業(yè)的技術革新，快速印刷的成本也將逐步降低，這讓按需印刷的成本變得普遍可以接受。在未來，決定一本書是否做成紙質書的是讀者，而不是出版商。這個模式消除了傳統(tǒng)出版業(yè)最為頭疼的問題：庫存。未來出版的核心是，占據(jù)內容，進行版權分銷。版權衍生價值將成為出版營收的核心。傳統(tǒng)出版中的印刷、發(fā)行、銷售環(huán)節(jié)將被新的模式取代。在這個未來圖景中，傳統(tǒng)出版并非被取代了，而是融入了新的出版商業(yè)模式，在其中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版融合之時，內容會成為整個產業(yè)鏈的核心，而電商、電信運營商等渠道商的地位會逐步下降。

　　對文段理解不正確的一項是( )。

　　A.印刷成本的降低得益于印刷技術的不斷革新

　　B.圖書的存儲問題長時期困擾著傳統(tǒng)出版業(yè)，隨著數(shù)字出版的發(fā)展這個問題將被解決

　　C.未來出版將是傳統(tǒng)出版發(fā)展的必然趨勢，二者最終將會融為一體

　　D.數(shù)字出版與傳統(tǒng)出版的逐漸結合，會使電商、電信運營商等渠道商的地位降低

　　3.應試教育環(huán)境下的老師，常把注意力集中到有發(fā)展前途的好學生身上，而忽略了“差學生”的心理指導。1968年，美國心理學家羅森塔爾在一所學校做了一個試驗：他從18個班中隨意選擇20％的學生，之后他告訴老師，名單上的這些學生是“最有發(fā)展前途者”。一段時間后再測試結果表明：名單上的同學成績果然好于其他同學。分析結論是：那張隨意提出的名單給了老師一定影響，老師在日常教學過程中不自覺地給這些學生更多的鼓勵和指導。

　　這段話支持的主要觀點是（）。

　　A.“差生”不一定比一般學生基礎差

　　B.通過努力，“差生”也能追上學習好的學生

　　C.教師的因素是導致“差生”學習成績下降的一個重要原因

　　D. 羅森塔爾試驗對如何幫助“差生”有一定啟示

　　湖南公務員考試網參考與解析

　　1.答案：B

　　解析：據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。

　　文段采用總分結構，文段敘述了驛傳、信鴿傳遞、風火、以及多種方法相結構報警四種方法，通過比較說明這些方法的共同點：速度慢，且傳遞的信息量有限，即電報發(fā)明以前古老信息傳遞方式的不足，B正確。A項錯誤，如果只介紹通信手段，就不會點出不足；C項說法沒有根據(jù)，D項并非全文核心意思。故正確答案為B。

　　2.答案：C

　　解析：A項由第一二句話可以推出；B項由第三四句話可以推出；D項由文段末句可以推出。由“傳統(tǒng)出版中的印刷、發(fā)行、銷售環(huán)節(jié)將被新的模式取代。在這個未來圖景中，傳統(tǒng)出版并非被取代了，而是融入了新的出版商業(yè)模式，在其中繼續(xù)發(fā)揮重要作用”可知，C項說法錯誤。

　　3.答案：C

　　解析：文段為總分結構，首句提出核心觀點，“應試教育環(huán)境下的老師，常把注意力集中到有發(fā)展前途的好學生身上，而忽略了“差學生”的心理指導”。下文通過美國心理學家羅森塔爾的試驗證明教師平時教學中對學生鼓勵和指導的重要性。整個文段強調的重點為老師的作用，因此，答案為C。