2024湖南省考行測，資料分析備考四階段
資料分析是行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試科目中單項(xiàng)分值較大的一種題型，其主要考查應(yīng)試者準(zhǔn)確理解并綜合分析文字資料、圖表資料和統(tǒng)計(jì)資料的能力。因考試時(shí)間有限，再加上該部分題型一般位于試卷的最后，導(dǎo)致應(yīng)試者最后或者匆忙作答，或者無時(shí)間作答，因此資料分析部分可謂是應(yīng)試者失分最嚴(yán)重的一個(gè)部分。本文，小編特地享資料分析備考四階段，希望可以幫助考生備考。
第一階段：整體了解，掌握常見術(shù)語
資料分析中的資料通常是由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字以及文字材料構(gòu)成，因此要正確理解各數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)意義，必須熟練掌握必要的“統(tǒng)計(jì)術(shù)語”。比如，增長率和增長量、百分比和百分點(diǎn)、同比和環(huán)比、拉動增長率與增長貢獻(xiàn)率，等等，都是完成資料分析題所必須掌握的術(shù)語。應(yīng)試者就需要了解這些基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語的含義及計(jì)算方法是完成資料分析試題的前提條件。
第二階段：真題練習(xí)，熟悉題型掌握技巧
在對基本統(tǒng)計(jì)知識掌握后，建議從以往考試真題入手進(jìn)行大量地練習(xí)，因?yàn)檫@些題目的設(shè)計(jì)非�？茖W(xué)，對大綱的把握最為精準(zhǔn)。在這一階段，應(yīng)掌握材料的閱讀方法，能迅速分析出材料結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確地找到所需要的數(shù)據(jù)信息，掌握材料的閱讀方法，特別是一些常用的速算技巧。在資料分析中，幾乎所有的計(jì)算都有簡化的可能，熟練掌握速算技巧，可以使原本復(fù)雜的計(jì)算變得相當(dāng)簡單，從而可以節(jié)約在計(jì)算中所花費(fèi)的時(shí)間，提高解題效率。建議應(yīng)試者應(yīng)對2014年浙江公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材中的習(xí)題進(jìn)行大量練習(xí)，掌握一些熟悉的題型及考查形式，查漏補(bǔ)缺，對自己的弱項(xiàng)重點(diǎn)突破，反復(fù)練習(xí)，最后總結(jié)出適合自己的做題方法。
第三階段：總結(jié)提升，提高準(zhǔn)確率和速度
在這一階段，可以結(jié)合真題和模擬題練習(xí)，對練習(xí)過程中的一些規(guī)律性知識要注意總結(jié)和歸納。要注意提高答題的準(zhǔn)確率和速度，避免進(jìn)入命題人所設(shè)計(jì)的命題陷阱中，不能因?yàn)闀r(shí)間、單位或某些特殊概念的錯(cuò)位而丟分。
第四個(gè)階段：模擬考試，提升應(yīng)考能力
在這一階段，應(yīng)試者應(yīng)該通過大量的模擬考試來提升自己的心理承受能力和考場應(yīng)變能力。在模擬考試中，比如模擬2014年浙江公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材中的一套試題，就必須嚴(yán)格按照考試參考時(shí)間來答題，最好做一整套行測試卷，對各個(gè)部分進(jìn)行全面提高。對模擬考試出現(xiàn)的問題，應(yīng)盡量改善和彌補(bǔ)，優(yōu)先解決短時(shí)間內(nèi)能解決的問題。
資料分析題都是“四選一”的單項(xiàng)選擇題，有的題目并不一定需要應(yīng)試者中規(guī)中矩的把精確的結(jié)果算出來。在解題過程中，應(yīng)遵循先易后難的原則，從最簡單的選項(xiàng)入手，從不需要大量計(jì)算的地方入手。在保證準(zhǔn)確率的情況下，在限定時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的題目，這也是作答行政職業(yè)能力測驗(yàn)的一個(gè)重要思想。
最后，小編提醒考生復(fù)習(xí)過程中需要掌握一定的技巧，可根據(jù)上面四個(gè)階段復(fù)習(xí)資料分析，可提高效率，使考生在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到事半功倍的效果，有助于考生參加考試，本站預(yù)祝各位考生在省考中取得好成績！
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