2024湖南公務(wù)員考試行測(cè)題庫999(220-222)
湖南公務(wù)員行測(cè)經(jīng)過多年的發(fā)展變化，考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定，已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系，題量穩(wěn)定在120題，考察內(nèi)容也比較固定，各模塊包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測(cè)全部為選擇題題型，共計(jì)120題，分值100分。
湖南公務(wù)員考試行測(cè)筆試答題時(shí)間120分鐘，共有120道考題，平均每道題的解題時(shí)間僅有一分鐘，這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度，拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2024年湖南公務(wù)員考試用書(點(diǎn)擊訂購)備考。
接下來完成1-3題！
1.甲、乙、丙和丁四人進(jìn)入公務(wù)員面試，最后只有一名被錄取�？脊購垺⑼酢⒗钊藢�(duì)錄取結(jié)果作了如下預(yù)測(cè)：
張：被錄取的不是甲。
王：被錄取的是乙。
李：被錄取的不是丙。
已知張、王、李三人中恰有一人的預(yù)測(cè)正確，以下哪項(xiàng)為真？
A.被錄取的是甲
B.被錄取的是乙
C.被錄取的是丙
D.無法確定
2.狹義的心育指培養(yǎng)良好的性情，廣義的心育則指完善人格，包括培養(yǎng)性情，也包括培養(yǎng)高尚的道德感。我國現(xiàn)行學(xué)校教育雖較重視德育，但對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實(shí)的自我。
由此可以推出（ ）。
A.德育不能代替心育
B.心理越成熟的人道德感越弱
C.德育對(duì)完善學(xué)生的人格不起作用
D.我國現(xiàn)行學(xué)校教育沒有心育的內(nèi)容
3.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物對(duì)觸摸作出反應(yīng)是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為自己正在遭受風(fēng)的打擊，因此“覺得”必須改善強(qiáng)度防止風(fēng)的破壞。每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng)。在植物被觸摸不到30分鐘后，植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量改善的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣掉蛋白的物質(zhì)的增多，該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。
如果下列各項(xiàng)為真，能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的是（ ）。
A.菜農(nóng)們?cè)趯厥抑械挠酌缫品N至露天之前，一般會(huì)對(duì)秧苗進(jìn)行敲打
B.在移種甜菜之前，要去除掉甜菜中的水分并用掃帚拍打它們
C.在農(nóng)田邊緣經(jīng)常受風(fēng)的作物倒伏概率比在農(nóng)田中央吹不到風(fēng)的作物要高80%
D.如果碰到含羞草的葉子，它就會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)縮做一團(tuán)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是鈣迅速流進(jìn)了它的細(xì)胞
1.答案：D
解析：
由條件可知，只有一人的預(yù)測(cè)正確。首先王的預(yù)測(cè)不可能為真。其次，假設(shè)張預(yù)測(cè)正確，則王、李預(yù)測(cè)為假，則被錄取的是丙。假設(shè)李預(yù)測(cè)正確，則張、王預(yù)測(cè)為假，則被 錄取的是甲。但只有一名被錄取，由此可知，并不能確定誰被錄取。故本題選D。
2.答案：A
解析：
第一步：抓住題干主要信息，題干包括兩個(gè)主要信息，一是我國現(xiàn)行學(xué)校教育上，雖較重視德育，但對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注。二是學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)上，許多孩子盡管道德感很強(qiáng)，心理卻很不成熟，常常不能接納現(xiàn)實(shí)的自我。
第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。A：通過題干信息可分析得到道德感強(qiáng)，不見得心里成熟，德育也不難代替心里教育，A正確；B：心理越成熟的人道德感如何，無法判斷；C：表達(dá)絕對(duì)化，題干僅說德育不能培養(yǎng)完善的學(xué)生人格，但不見得不起作用；D：表達(dá)絕對(duì)化，題干僅說我國對(duì)學(xué)生心理健康缺乏足夠的關(guān)注，但不見得完全沒有心育的內(nèi)容，故正確答案為A。
3.答案：C
解析：
第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)，本題論點(diǎn)是每天只要對(duì)植物的莖進(jìn)行幾秒鐘的撫摸和敲擊就可使植物枝干的密度加強(qiáng)，論據(jù)是在植物被觸摸不到30分鐘后，植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量改善的蛋白質(zhì)。鈣的增加相應(yīng)地又導(dǎo)致一種名為鈣掉蛋白的物質(zhì)的增多，該物質(zhì)可以使植物更為堅(jiān)固。
第二步：判斷削弱方式，論點(diǎn)與論據(jù)存在明顯的因果關(guān)系，需削弱論點(diǎn)。
第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用，AB都是加強(qiáng)論點(diǎn)的選項(xiàng)，C項(xiàng)削弱論點(diǎn)，說明經(jīng)常受到拍打和敲擊的植物軀干密度并沒有加強(qiáng)，D選項(xiàng)說的是含羞草，這種植物自身的特性就是受到觸碰會(huì)縮起來，與軀干的密度沒有關(guān)系，本題對(duì)含羞草的收縮原因作出了解釋，從側(cè)面論證了論據(jù)中的在植物被觸摸不到30分鐘后，植物的基因便可生成使其體內(nèi)鈣含量改善的蛋白質(zhì)，加強(qiáng)了論據(jù)的前部分，故正確答案為C。
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