從目前來看，公務(wù)員考試申論文章在備考過程中一直是考生頭疼的難點(diǎn)，但同時(shí)要想在考試中取得好的成績，作文部分就必須作為關(guān)鍵點(diǎn)來學(xué)習(xí)。當(dāng)下，申論文章呈現(xiàn)出來的形式主要有兩個(gè)趨勢(shì)，本文，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家分析講解。

 

　　一、思維角度的深刻性

 

　　關(guān)鍵點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過簡(jiǎn)單的表象問題，能夠掌握材料中深層次的內(nèi)部邏輯，從而寫出一篇思想深刻，觀點(diǎn)新穎的文章。

 

　　二、論證內(nèi)容的時(shí)代性

 

　　近些年申論的材料更多結(jié)合時(shí)代大框架，以及國家發(fā)展的大背景結(jié)合，同樣在文章論證中需要的是能夠觀察當(dāng)下，有所思考。面對(duì)當(dāng)前考試的大致變化，這也是考生文章寫作的痛點(diǎn)，考生文章寫作的痛點(diǎn)則集中在：

 

　　一、立意困難。難以找到合適的論證觀點(diǎn)，或者思維過于淺薄，受到一些固化思維的影響;

 

　　二、論證匱乏。部分考生在論證過程中出現(xiàn)論證與論點(diǎn)脫離，或無話可說，或固定模板。這是目前文章困難的根源所在。因此，如果想要得到高分，必須從突出性的兩個(gè)問題入手。

 

　　首先，緊抓立意，找準(zhǔn)定位。

 

　　從當(dāng)下申論文章來看，寫作寫跑題基本不會(huì)，題干和材料一般會(huì)給出的比較明確，但同時(shí)想要寫成高分文章，還需要結(jié)合政治素養(yǎng)進(jìn)一步深化：如“跟著時(shí)代的大潮往前走，盡到我所有的力量，做好我要做的事情”與新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”相契合，同時(shí)也與個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)的觀點(diǎn)想契合；如果能夠?qū)⑽恼聦懽髋c政治理論結(jié)合，將會(huì)讓文章增色不少。所以，作為備考，必須在當(dāng)前大量了解新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，心中能有知識(shí)框架，基本的表述和觀點(diǎn)能夠和文章的立意相結(jié)合，這樣的文章才能在國考文章中脫穎而出。

 

　　其次，積極閱讀，擴(kuò)充語言。

 

　　在當(dāng)下文章寫作中，明確我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一步必須要清楚，我們寫作的核心是表達(dá)清楚觀點(diǎn)，所以建議考生在語言能力較差的情況下不要著急寫復(fù)雜的句子，盡可能短句式進(jìn)行表達(dá)。在此基礎(chǔ)上，可以開始對(duì)常規(guī)語言進(jìn)行優(yōu)化，例如：“這有利于建設(shè)透明型政府”可優(yōu)化表達(dá)為“xxx是建設(shè)透明型政府的關(guān)鍵舉措”。這種表達(dá)能夠讓文章免入俗套，增加語言氣勢(shì)。

 

　　第二步，案例語言的表達(dá)。在基本了解語言規(guī)范后，可以結(jié)合當(dāng)下的熱點(diǎn)或者已經(jīng)寫作過的小題材料，進(jìn)行思維和語言的聯(lián)系。通過多個(gè)角度之下去思考該材料可以使用在哪些角度之下，從而在文章論證過程中，能夠?qū)⒁粋�(gè)材料放在多個(gè)觀點(diǎn)之下作為論據(jù)，也可結(jié)合小題的答案，學(xué)習(xí)一些比較規(guī)范具有政府思維的表達(dá)，從而達(dá)到擴(kuò)充語言的作用。

 

　　第三步，拓展眼界。除了所做過的題目，也可以緊跟時(shí)事，多觀察了解不同方面的評(píng)析，甚至自己也可以做一些小的隨筆，記錄所思所想，將其與文章聯(lián)系，改善自己的說理性。

 

　　申論寫作只要夯實(shí)好以上幾點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練，再結(jié)合一定方法，文章寫作必然可以能夠得到一個(gè)顯著的改善。

 

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