近年來(lái)國(guó)考、省考中提綱被廣泛運(yùn)用于各類文種中，例如講話稿、調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料的提綱等。隨著考試的變化，閱卷標(biāo)準(zhǔn)有了哪些新的變化，本文名，小編為大家介紹。

 

　　提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文，用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。不需要把全文的所有內(nèi)容完完整整地寫出來(lái)，只需要把那些主要內(nèi)容提綱挈領(lǐng)式地寫出來(lái)即可。其基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語(yǔ)。同時(shí)，提綱的特點(diǎn)是具有綱要性和條理性。綱要性即突出綱目和要點(diǎn)，在寫作中要寫大標(biāo)題和小標(biāo)題，分清層次。條理性即要標(biāo)注序號(hào)，大標(biāo)題和小標(biāo)題均需要標(biāo)注序號(hào)。

 

　　過去，我們?cè)谥v“提綱、要點(diǎn)”時(shí)是告訴學(xué)生所有的內(nèi)容(包括標(biāo)題在內(nèi))均以要點(diǎn)形式呈現(xiàn)。例如：

 

　　一、標(biāo)題：關(guān)于XXXXX的發(fā)言(提綱)

 

　　二、主要內(nèi)容：

 

　　1.背景：XXXXX

 

　　2.現(xiàn)狀：XXXXX

 

　　3.問題：XXXXX

 

　　……

 

　　寫一份講話稿——格式：標(biāo)題+稱謂+正文，講話稿的性質(zhì)基于現(xiàn)場(chǎng)講解，我們對(duì)語(yǔ)言的優(yōu)化需要親民，適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化，對(duì)于講話內(nèi)容之間的串聯(lián)，需要用到一定的邏輯詞句。

 

　　具體示范：

 

行動(dòng)起來(lái)，正確看待和防范野豬侵?jǐn)_

 

　　親愛的父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹們：

 

　　大家好！近年來(lái)，我們村子接連遇到野豬成群結(jié)隊(duì)，毀壞莊稼，防不勝防。大家感到十分的頭疼，我也對(duì)大家的心情表示十分的理解。但是問題發(fā)生了，我們不能坐以待斃，必須要行動(dòng)起來(lái)，積極看待和防范野豬侵?jǐn)_。

 

　　一方面，我們要正確看待野豬侵?jǐn)_。野豬之所以來(lái)我們這里，是有很多原因的。首先是……，其次是……(或者一、二、三、)

 

　　另一方面，我們也要積極防范野豬侵?jǐn)_。我們可以向村民大貴學(xué)習(xí)……也可以……，還可以……

 

　　希望我們能夠群策群力，共同行動(dòng)，相信我們一定能渡過難關(guān)。謝謝大家！

 

　　如果題干中出現(xiàn)“提綱、要點(diǎn)”的字眼時(shí)所跟的文種類型多樣，比如“發(fā)言提綱、考察報(bào)告提綱、講話提綱”或者“考察報(bào)告要點(diǎn)、備詢要點(diǎn)”等，也就說(shuō)明其實(shí)“提綱、要點(diǎn)”并不是一個(gè)特定的文種，只是在特定的文種下其內(nèi)容呈現(xiàn)的一種形式。所以考生們?cè)趯?shí)際作答時(shí)，要立足于本身的文種，按照本身的文種格式來(lái)寫，只是在內(nèi)容的呈現(xiàn)上突出要點(diǎn)，序號(hào)答題。

 

　　寫一份講話提綱——格式：標(biāo)題+稱謂+正文，提綱的呈現(xiàn)形式就是層次要清晰，要講什么點(diǎn)講什么內(nèi)容一目了然，正常的格式保留，正文部分以序號(hào)的形式呈現(xiàn)要點(diǎn)，簡(jiǎn)明，突出關(guān)鍵詞即可。至于口語(yǔ)化、邏輯詞這些可以不用考慮。

 

　　具體示范：

 

　關(guān)于正確看待和防范野豬侵?jǐn)_的講話

 

　　父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹：

 

　　野豬成群結(jié)隊(duì)，毀壞莊稼，防不勝防。理解大家的心情的同時(shí)號(hào)召大家正確看待防范野豬侵?jǐn)_。

 

　　一、正確看待野豬侵?jǐn)_。原因有：1.……，2.……;3.……

 

　　二、正確防范野豬侵?jǐn)_。措施有：1.……，2.……;3.……

 

　　共同行動(dòng)，群策群力共渡難關(guān)。

 

　　以上就是新的一些考情動(dòng)向，希望廣大考生注意，在備考中時(shí)刻關(guān)注考試內(nèi)容的變化，預(yù)祝各位考生備考順利！