【熱點(diǎn)背景】

 

　　高技能人才是指在生產(chǎn)、運(yùn)輸和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線，熟練掌握專門知識(shí)和技術(shù)，具備精湛的操作技能，并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員。在大力倡導(dǎo)提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的時(shí)代背景之下，更多更快地培訓(xùn)高技能人才，被視為中國提升國家核心競爭力的戰(zhàn)略舉措。

 

　　人社部2020年1月7日發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》)，《意見》在高技能人才職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面做出規(guī)定：要求淡化學(xué)歷要求，具備高級(jí)工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)的技能人才，均可參加職稱評(píng)審，不將學(xué)歷、論文、外語、計(jì)算機(jī)等作為高技能人才參加職稱評(píng)審的限制性條件。

 

　　【模擬試題】

 

　　近日，人社部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通的實(shí)施意見》，明確不將學(xué)歷、論文、外語、計(jì)算機(jī)等作為高技能人才參加職稱評(píng)審的限制性條件。對(duì)此，你怎么看?

 

　　【參考答案】

 

　　1.總體評(píng)價(jià)。

 

　　兩類人才職業(yè)發(fā)展貫通有利于打破高技能人才發(fā)展“天花板”，在全社會(huì)推動(dòng)形成人人皆可成才、人人盡展其才、人人渴望成才、人人努力成才的良好局面。

 

　　2.政策出臺(tái)的目的及意義。

 

　　(1)優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步破除唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向，突出工作業(yè)績，強(qiáng)化技術(shù)技能貢獻(xiàn)。

 

　　(2)暢通發(fā)展通道。破除束縛高技能人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，打破職業(yè)技能評(píng)價(jià)與專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審界限，暢通高技能人才的職業(yè)通道。

 

　　(3)提升待遇地位。有利于提高技術(shù)工人待遇，增強(qiáng)獲得感，同時(shí)改變社會(huì)上重學(xué)歷輕技能的思想觀念，為培育高技能人才營造良好社會(huì)氛圍。

 

　　(4)激發(fā)人才活力。鼓勵(lì)更多人自我驅(qū)動(dòng)、自我學(xué)習(xí)，向高技能人才轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，進(jìn)而在客觀上提高相關(guān)行業(yè)水平，為實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

 

　　3.談落實(shí)。

 

　　(1)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門對(duì)政策深入解讀，提高用人單位積極性，引導(dǎo)兩類人才積極參與。及時(shí)宣傳兩類人才貫通的典型人物和典型做法，強(qiáng)化引領(lǐng)和示范作用，營造良好氛圍。

 

　　(2)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化技術(shù)技能貢獻(xiàn)，注重評(píng)價(jià)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用、解決生產(chǎn)難題、參與技術(shù)改造革新、工藝改進(jìn)等方面的能力和貢獻(xiàn)。

 

　　(3)堅(jiān)持以用為本。立足實(shí)際工作崗位需要，充分發(fā)揮用人單位主體作用，促進(jìn)人才評(píng)價(jià)與培養(yǎng)使用激勵(lì)等措施相互銜接，著力提高技能人才待遇水平。