在申論考試中，歸納概括是所有題型的基礎(chǔ)。很多考生會(huì)認(rèn)為歸納概括簡(jiǎn)單，只需要找點(diǎn);或是也有覺(jué)得歸納概括很難，把握不住要點(diǎn)的方向;其實(shí)這都是我們對(duì)歸納概括的錯(cuò)誤認(rèn)知。小編提醒大家，歸納概括也有它的技巧需要我們掌握，一是在于審清楚題干中的邏輯。二是在于分析清楚材料邏輯。

 

　　一、審清楚材料邏輯

 

　　題干邏輯需要看清楚材料作答對(duì)象之間的邏輯，如河南省考申論試題。

 

　　【例題】：“德國(guó)制造”成為精品的代名詞，離不開政府和企業(yè)的共同努力。請(qǐng)根據(jù)“給定資料2-3”，對(duì)此進(jìn)行概括，(25分)

 

　　要求：緊扣材料，全面準(zhǔn)確，條理清晰;不超過(guò)350字。

 

　　通過(guò)審題發(fā)現(xiàn)，要結(jié)合資料2~3尋找要點(diǎn)。作答對(duì)象需要我們仔細(xì)分析，這也是近幾年問(wèn)法多樣化的一個(gè)縮影，德國(guó)制造的成功離不開政府和企業(yè)的努力，努力可以理解為政府和企業(yè)的作用，也可以說(shuō)政府企業(yè)的做法;同時(shí)我們更應(yīng)注意，題干中有兩個(gè)主體，是政府和企業(yè)，看完題干后我們可以暫時(shí)有個(gè)想法，是否可以企業(yè)、政府分開書寫，但最終答案的書寫要結(jié)合材料邏輯，要點(diǎn)邏輯。

 

　　二、分析清楚材料邏輯

 

　　關(guān)于材料邏輯，需要我們加強(qiáng)對(duì)于材料整體內(nèi)在邏輯的把控。如：2017年國(guó)考試題。

 

　　例：(一)根據(jù)“給定資料1”，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)

 

　　本題是概括主要措施，即做法，因此，在找點(diǎn)過(guò)程中一定要注意一些動(dòng)詞、動(dòng)賓短語(yǔ)等內(nèi)容;另外，除了把要點(diǎn)找全，還需把相關(guān)要點(diǎn)進(jìn)行分類整合，體現(xiàn)其內(nèi)在的邏輯性。以下是選取的部分材料：

 

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　　城市水系的美，不僅體現(xiàn)在水上，也體現(xiàn)在兩岸的綠色中。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和維護(hù)，S市城市水系整體綠化效果不錯(cuò)。但部分河道仍存在綠量不足、缺少色彩、管護(hù)水平較低等問(wèn)題。

 

　　——提出存在的一些問(wèn)題

 

　　城市水系管理處負(fù)責(zé)人表示，今年，將在加強(qiáng)水系綠化管護(hù)的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)連心河兩岸綠化水平進(jìn)行提升。

 

　　為進(jìn)一步提升水系綠化管護(hù)水平，水系管理部門將由粗放管理向精細(xì)化管護(hù)轉(zhuǎn)變，通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、末位淘汰等措施強(qiáng)化管護(hù)，著力打造“水系形象”。

 

　　——針對(duì)問(wèn)題實(shí)施的做法

 

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　　由于缺少路燈等必要的照明設(shè)施，連心河晚上缺少了景觀效果，附近居民休閑、散步也很不方便。同時(shí)在社會(huì)治安方面，也存在著一定的隱患。

 

　　——提出存在的一些問(wèn)題

 

　　針對(duì)群眾需求，水系管理部門決定讓連心河沿線亮起來(lái)，對(duì)不能使用的照明設(shè)施進(jìn)行維修，在需要照明設(shè)施的地段安裝路燈。

 

　　城市水系管理處有關(guān)人士表示，此次亮化工程，將重點(diǎn)解決周邊生活區(qū)較多、但缺少照明設(shè)施地段的照明問(wèn)題。同時(shí)，為使照明設(shè)施成為連心河的一景，在節(jié)點(diǎn)部位選用一些藝術(shù)燈具，使之與水系景觀相協(xié)調(diào)。

 

　　——針對(duì)問(wèn)題實(shí)施的做法

 

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　　通過(guò)全篇會(huì)發(fā)現(xiàn)，S市的主要措施是針對(duì)一個(gè)個(gè)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行展開，并按照問(wèn)題——對(duì)策——問(wèn)題——對(duì)策——問(wèn)題——對(duì)策的思路進(jìn)行設(shè)置。類似這種材料思路在國(guó)考中已經(jīng)出現(xiàn)多次，如18年國(guó)考副省第一題等。

 

　　因此，各位考生在備考過(guò)程中，不僅要學(xué)會(huì)利用閱讀方法和技巧去找相關(guān)點(diǎn)，更要能夠在找點(diǎn)的過(guò)程中，梳理出材料的設(shè)置細(xì)節(jié)。這樣的話，不僅能夠找全要點(diǎn)，還能夠理順要點(diǎn)之間的關(guān)系，使得寫出的答案內(nèi)容全面，條理清楚。

 

　　歸納概括題的本質(zhì)是找點(diǎn)，在找點(diǎn)基礎(chǔ)之上一點(diǎn)要關(guān)注題干中的對(duì)象，同時(shí)要結(jié)合材料邏輯、要點(diǎn)邏輯來(lái)進(jìn)行書寫。因此，對(duì)于歸納概括題不可掉以輕心。