公文寫作因其形式多樣而被很多考生看作是應(yīng)試的一個難點。其實，之所以大部分考生會覺得公文比較難，是因為對公文不熟悉，不同文書的特點、書寫規(guī)則比較陌生，才產(chǎn)生了應(yīng)試的障礙。只要我們對各類公文進行學(xué)習(xí)，逐個擊破，難點自然被化解。本文要給大家介紹的是在工作中應(yīng)用非常廣泛的公文——函。跟著小編，將從如下幾個方面進行學(xué)習(xí)。

 

　　一、函的特點

 

　　作為平行文的函，應(yīng)用十分廣泛。既可以應(yīng)用于平行機關(guān)，也可以應(yīng)用于不相隸屬機關(guān)之間。

 

　　而從涉獵內(nèi)容上來看，亦是十分廣泛。既可以是答復(fù)詢問或者批準請求，也可以是催辦某個事項，還可以是對某些文件作出補充或更正。

 

　　二、函的分類

 

　　不同的分類標準，會產(chǎn)生不同的分類結(jié)果。對我們應(yīng)試而言，從函的功能作用角度進行劃分比較有利于我們進行復(fù)習(xí)。

 

　　常見的類型有告知函、商洽函、詢問函、答復(fù)函、請批函。這其中考察概率較高的是答復(fù)函和請批函。尤其是應(yīng)用在費隸屬關(guān)系的單位之間。這種情景也是題目設(shè)計中常選擇的背景。

 

　　三、函的書寫

 

　　從格式角度來看，函的主體格式仍然是由標題、主送機關(guān)、發(fā)文機關(guān)、成文日期這些基本要素構(gòu)成。

 

　　從內(nèi)容角度來看，函的正文大體上都是由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分構(gòu)成。開頭主要說明的事發(fā)文的目的、依據(jù)、背景等信息。主體內(nèi)容作為函的核心內(nèi)容要根據(jù)具體題目設(shè)計進行梳理。但主要是用于說明致函事項。比如作為請批函，請批的事項前因后果，請批需求等就要在函中概述清楚。結(jié)尾一般是請求對方幫助解決，或是提出我方要求等。最后往往會有“特此函告”、“請即復(fù)函”等固定結(jié)語。