近日，杭州一所中學(xué)的教師招聘消息成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。11月28日，杭州學(xué)軍中學(xué)教育集團(tuán)文淵中學(xué)官方微信公眾號(hào)上公布了第一輪教師招聘擬錄用人員名單。35名擬錄用人員中畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)的人員有33人。此外，這35人中，32人為碩士學(xué)歷，3人為博士學(xué)歷。校方表示，該校致力于培養(yǎng)“有德有識(shí)有才的領(lǐng)軍人才”，而要培養(yǎng)這樣的領(lǐng)軍人才，首先要有德、才、識(shí)兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍老師，清北畢業(yè)生能承擔(dān)起基礎(chǔ)教育的重任�；�礎(chǔ)教育，也需要這樣的高端人才。

 

　　多年來(lái)，中學(xué)各科師資水平一直是家長(zhǎng)的一塊心病。全國(guó)“211”與“985”的重點(diǎn)師范大學(xué)屈指可數(shù)，“僧多粥少”之余，在全國(guó)中小學(xué)“跑龍?zhí)?rdquo;的大多為二本師范生，即便重點(diǎn)高中也如此。記得浙江省教育廳教研室副主任任學(xué)寶2002年還在學(xué)軍中學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)時(shí)，曾在一次學(xué)校高考分析會(huì)上誠(chéng)懇地說(shuō):“包括我在內(nèi)，我們大多是非重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。”

 

　　其實(shí)，中小學(xué)高薪招聘非師范類頂尖高校畢業(yè)生是近幾年的事，今年尤其火爆。領(lǐng)風(fēng)潮者是深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))高級(jí)中學(xué)，其發(fā)布2020屆畢業(yè)生擬聘名單，20個(gè)錄取者均為碩士以上學(xué)歷，其中有19人畢業(yè)自清華、北大，有13人為清北本碩連讀。事實(shí)上，奔向深圳這所中學(xué)的清北高材生遠(yuǎn)不止這19位。據(jù)知情人士透露，該校本次招聘中共收到上百份來(lái)自清北碩博的求職信。

 

　　針對(duì)眼下招納“領(lǐng)軍老師”的熱門(mén)程度，不知掌管全省教育與教學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)是否會(huì)有另一個(gè)新問(wèn)題:“‘領(lǐng)軍老師’是否還應(yīng)有相應(yīng)的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)?”

 

　　如今，在不少學(xué)校存在這樣一種現(xiàn)象，教師都是名牌高校的畢業(yè)生，但是教研組長(zhǎng)，乃至校長(zhǎng)卻是出身非重點(diǎn)大學(xué)，打個(gè)比方，就好比文憑“綿羊”領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)歷“獅子”。

 

　　寫(xiě)此文前，就這個(gè)問(wèn)題與教育部門(mén)的一些教育專家作過(guò)探討，他們竟然異口同聲地說(shuō):“你多慮了，非重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生未必比重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生業(yè)務(wù)水平差。”

 

　　確實(shí)，以杭州文瀾中學(xué)為例，杭州師范大學(xué)的本科畢業(yè)生每每最優(yōu)秀，教語(yǔ)文的一位沈姓老師在杭州乃至全國(guó)都可謂佼佼者，名校畢業(yè)生實(shí)在難望其項(xiàng)背。但是學(xué)歷是學(xué)歷，學(xué)力是學(xué)力；文憑是文憑，能力是能力。倘若不分清前后者關(guān)系，勢(shì)必會(huì)不由自主地陷入一個(gè)誤區(qū)——北清畢業(yè)生奔著30萬(wàn)元年薪而來(lái)，招生學(xué)校為了廣告效應(yīng)而去。

 

　　當(dāng)然，一個(gè)高中能吸引那么多北清高學(xué)歷者加盟，畢竟是一件好事，也有其內(nèi)在的邏輯必然性。比如不久前學(xué)軍中學(xué)參加全國(guó)物理競(jìng)賽成績(jī)斐然，“8位同學(xué)獲全國(guó)金牌；7位同學(xué)進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，位列全國(guó)第一；3位同學(xué)獲全國(guó)銀牌”，但好事往往多磨。

 

　　問(wèn)題是，文憑“綿羊”與學(xué)歷“獅子”如何整合成一個(gè)真正的高素質(zhì)教育團(tuán)體，絕不是一件急功近利的容易事，亟需大量施教者與受教者之教育學(xué)與心理學(xué)分析數(shù)據(jù)支撐。