相信對于很多考生來說，申論最為頭疼的便是寫作部分了。一方面自己理解不了出題人的意圖，寫跑偏題；一方面，好不容易學(xué)了申論文章立意理論之后也算是能找出總分論點(diǎn)，但肚子里沒有半點(diǎn)墨水，寫文章像擠牙膏一樣，且多是小學(xué)講故事水平，沒有深度。有些學(xué)生即使每天都看人民日報，熱點(diǎn)新聞，文章同樣不出彩。因?yàn)榉e累和運(yùn)用是兩個層面的事情，有豐富的知識儲備是寫好文章的必要不充分條件，因此接下來湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就手把手教會大家結(jié)合熱點(diǎn)論證法，正確利用熱點(diǎn)填充文章“血肉”，避免以下誤區(qū)。

 

　　一、避免素材張冠李戴
 

　　接觸到一些學(xué)生有很好的熱點(diǎn)積累意識，但是往往在使用的時候出現(xiàn)亂用、錯用的現(xiàn)象。就拿重慶公交車墜江事件來說，很多同學(xué)看到了這其中社會矛盾與沖突，但是在使用的時候，用到文化與文明的碰撞與融合論證上面，沒有和文章主題緊密結(jié)合，因?yàn)轱@然這個熱點(diǎn)體現(xiàn)在社會包容，公共意識等方面。熱點(diǎn)素材的運(yùn)用不是死的，可以運(yùn)用到不同的文章當(dāng)中，但一定要和文化主題緊密結(jié)合，充分論證。
 

　　二、避免論證狗尾續(xù)貂
 

　　很多同學(xué)在文章寫作往往抱怨沒什么可寫，寫不夠文章要求的字?jǐn)?shù)，于是自創(chuàng)一種方式，瘋狂在文章論證的時候堆積熱點(diǎn)素材故事以湊夠字?jǐn)?shù)，使得本來論證的較為深刻的分論點(diǎn)顯得累贅多余，那么這個時候我們需要做的就是深刻分析熱點(diǎn)，進(jìn)行剖析，既能夠增加文章的字?jǐn)?shù)，也可以使得文章深刻有新穎度。
 

　　三、正確利用熱點(diǎn)示例
 

　　2018年10月28日，重慶22路公交車墜江事件一時間引起了全國人民的熱議，而在經(jīng)過調(diào)查以后，墜江的原因更是讓人心頭一顫。一女士在司機(jī)已經(jīng)提醒因修路公交車路線已經(jīng)修改的情況下，發(fā)現(xiàn)自己坐過站，于是便去質(zhì)詢司機(jī)，司機(jī)解釋已經(jīng)提前通知但是女司機(jī)還是依依不饒，拿出手機(jī)兩次砸向了公交車司機(jī)的頭部，而后公交車司機(jī)便進(jìn)行了還擊，兩人在爭執(zhí)幾秒后，就發(fā)生了上述的墜江事件，車上15人無一生還。而后在網(wǎng)絡(luò)上也相繼爆出了很多公民和公交車司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)的視頻，引起了全國人民的廣泛關(guān)注。本是一些小事，為什么要大動干戈，致大家的安全于不顧？乘客又為什么如此冷漠不去制止？中華民族自古以來就是禮儀之邦，重“禮”也一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為什么近年來會屢屢出現(xiàn)這些不文明現(xiàn)象，讓人感嘆也讓人深思。
 

　　【分論點(diǎn)示例】

　　建設(shè)和諧社會需要提高國民公共意識。重慶公交墜江是極端事故，但誰也不敢稱其為“小概率事件”因?yàn)楫?dāng)下?lián)尮�交車方向盤、飛機(jī)上打開飛機(jī)艙、高鐵上搶座事件頻頻發(fā)生。重慶公交車事件中無論是乘客還是司機(jī)，在平常生活中可能不是壞人惡人，可能是單位的好員工、兒女眼中的好父母，周圍人眼中的好朋友、好鄰居。但一旦在公共生活中，到了公共空間，與陌生人交往，就變得這樣暴戾、沖動，一言不和就大打出手，究其原因是很多人眼中沒有“公共”二字，心中缺乏公共意識，因此為建設(shè)和諧社會，提高國民公共意識必不可少。