在改革開放40年之際，100名各個(gè)領(lǐng)域的改革先鋒受到表彰。他們是各行各業(yè)的杰出代表，在自己的崗位上為改革開放作出了杰出貢獻(xiàn)。他們中有科學(xué)家，有大國(guó)工匠，有民營(yíng)企業(yè)家，有深潛員。他們每一個(gè)人都是時(shí)代的見證者和受益者，同時(shí)，他們每一個(gè)人的名字也都代表了一個(gè)奮斗的故事，都代表了一段和改革開放共同成長(zhǎng)的歷史。2018年12月，中共中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央共同部署開展了“改革先鋒進(jìn)校園活動(dòng)”。
 

　　【題目預(yù)測(cè)】

　　在改革開放40年之際，100名各個(gè)領(lǐng)域的改革先鋒受到表彰。去年12月，中共中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央共同部署開展了“改革先鋒進(jìn)校園活動(dòng)”，對(duì)此，你怎么看？
 

　　【思路解析】

　　此題測(cè)查考生的綜合分析能力，所考察的核心話題很熱很大，以改革開放40年為話題背景。但所說道的“先鋒”由是一個(gè)個(gè)具體的任務(wù)事跡，十分貼近生活與青年。將一個(gè)宏大的命題具化到每一個(gè)人物身上，這也寄希望讓考生在談及這類大話題時(shí)，能談到高處，同時(shí)也能落到實(shí)處，這些改革先鋒是誰？這些改革先鋒走進(jìn)大學(xué)校園會(huì)講些什么？又會(huì)給大學(xué)生們帶來什么樣的思考呢？
 

　　【參考答案】

　　潘建偉在中國(guó)科技大學(xué)講“使命”——外出學(xué)成，一定回國(guó)報(bào)效

　　潘建偉是中國(guó)科技大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)，也是我國(guó)聞名海內(nèi)外的量子物理學(xué)家。2016年8月16日，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。2017年7月9日，世界上首個(gè)遠(yuǎn)距離量子保密通信骨干網(wǎng)“京滬干線”正式開通。在這兩個(gè)令中國(guó)人感到自豪的項(xiàng)目中，潘建偉擔(dān)任首席科學(xué)家。最近，他在中國(guó)科技大學(xué)，以“使命”為核心詞開展了這次宣講，他告訴學(xué)子們，一個(gè)真正的科學(xué)家，必須有使命感和家國(guó)情懷。如今，處于中華民族復(fù)興的關(guān)鍵階段，科技強(qiáng)國(guó)，是新一代科技工作者不可推卸的歷史使命。為了掌握先進(jìn)技術(shù)，他和團(tuán)隊(duì)成員都曾赴海外學(xué)習(xí)，但走前就達(dá)成共識(shí)，學(xué)成之后一定回國(guó)。當(dāng)前我們有不少優(yōu)秀的學(xué)子都會(huì)選擇到國(guó)外進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，大部分可以說正在人生十字路口，在世界觀基本定型的時(shí)候，能夠給青年傳輸這種盡快回來，投身祖國(guó)建設(shè)的理念，是非常有效和及時(shí)的。
 

　　人物事跡二：

　　葉聰在江南大學(xué)講“價(jià)值”——對(duì)自己的熱愛的事業(yè)堅(jiān)持到底

　　葉聰是“蛟龍?zhí)?rdquo;首席潛航員，“蛟龍?zhí)?rdquo;這樣的載人潛水器能夠在陌生復(fù)雜的深海環(huán)境開展外科手術(shù)般的作業(yè)，與國(guó)家利益密切相關(guān)。2003年，葉聰被任命負(fù)責(zé)“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器的總布置設(shè)計(jì)，作為我國(guó)自主研制的第一臺(tái)大深度載人潛水器，“蛟龍?zhí)?rdquo;各項(xiàng)性能指標(biāo)必須通過大量的海上下潛試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證和改進(jìn)，而試驗(yàn)背后的風(fēng)險(xiǎn)是顯而易見的。但只有親身實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)設(shè)計(jì)，作為主駕駛員，葉聰先后參與“蛟龍?zhí)?rdquo;深潛作業(yè)50次，最大下潛深度達(dá)到了7062米，達(dá)到了國(guó)際同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度之最。最近，他在江南大學(xué)，以“價(jià)值”為核心詞開展了這次宣講，他告訴學(xué)子們，在實(shí)踐自己將深潛進(jìn)行到底的夢(mèng)想中，他也不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這也讓青年學(xué)子們意識(shí)到自己想要什么，知道未來要去走哪條路，這就是能對(duì)自己的熱愛堅(jiān)持到底，個(gè)青年大學(xué)生帶去了很大的震撼。
 

　　人物事跡三：

　　馬善祥在重慶大學(xué)講“腳踏實(shí)地”——干一行、愛一行

　　馬善祥，重慶江北區(qū)觀音橋街道辦事處“老馬工作室”的創(chuàng)始人。1988年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，老馬就來到街道當(dāng)了一名人民調(diào)解員，一干就是30年。作為調(diào)解員，工作具體瑣碎，拆遷重建、鄰里糾紛、社區(qū)矛盾，甚至兩口子鬧別扭，有的事大，有的事小，但只要群眾找上門，都要管。最近，他在重慶大學(xué)，以“腳踏實(shí)地”為核心詞開展了這次宣講，他告訴學(xué)子們，群眾矛盾與自身利益和社會(huì)穩(wěn)定切身相關(guān)，每一件事都不是小事，之所以能做好，關(guān)鍵在于自己定了個(gè)24字的做事規(guī)矩，那就是“起立迎接，請(qǐng)坐倒水，傾聽記錄，交流引導(dǎo)，解決問題，出門相送”，話雖簡(jiǎn)單，但老百姓看到了自己的誠(chéng)意，調(diào)解矛盾也就容易了許多。每次處理問題，他都記筆記，現(xiàn)在，他已經(jīng)記了160本、500萬字。這啟發(fā)青年人，尤其是有意愿到基層去奉獻(xiàn)的青年人，雖然基層工作更多是比較瑣碎的事情，但是要更加注重方法方式，比如馬善祥提到的二十四字工作法，這其實(shí)就是從最基層第一線的工作中領(lǐng)悟得到一個(gè)工作法則。
 

　　人物事跡四：

　　許振超在中國(guó)石油大學(xué)講“工匠精神”——精益求精，做到極致

　　許振超，1974年進(jìn)入青島港，先后干過裝卸工、電工和橋吊司機(jī)等崗位，現(xiàn)在是青島前灣集裝箱碼頭有限公司固機(jī)高級(jí)經(jīng)理。他說，橋吊司機(jī)的工作是在四五十米的高空，僅憑左、右手控制操縱桿，指揮吊具升降、前進(jìn)和后退，在“巨無霸”的集裝箱里“穿針引線”。他還練就了“一鉤準(zhǔn)”“一鉤凈”等絕活兒，先后七次刷新集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。憑借這些，只有初中文化程度的他，在青島港成為人盡皆知的“許大拿”，在工作中創(chuàng)造出的“振超工作法”更是為青島港提速發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。他說之所以能把工作做到極致，，都是得益于精益求精的工匠精神。這不僅讓中國(guó)的青年為止驕傲，也讓更多在中國(guó)的國(guó)外學(xué)子看到了改革開放讓中國(guó)的發(fā)展提升了很多，有了更多與他國(guó)能夠攜手發(fā)展空間。
 

　　總結(jié)：

　　改革先鋒講述的故事，是怎么做事，更是怎么做人，怎么做一個(gè)有理想有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有家國(guó)情懷的人，怎么做一個(gè)敢想敢闖敢試敢創(chuàng)新的人，怎么做一個(gè)腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)的人。改革開放40年的歷史，就是全體中國(guó)人的奮斗史，正是一個(gè)個(gè)普通人的奮斗和奉獻(xiàn)，成就了改革開放40年的輝煌，讓許許多多的不可能成為可能。而未來，我們也依然需要傳承這樣的精神力量，心中有信仰、行動(dòng)有方向、腳下有力量。