近年來國際局勢動蕩，我國經(jīng)濟(jì)也在國外經(jīng)濟(jì)趨緩和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的夾擊下，進(jìn)入了新常態(tài)。同時，隨著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快，中國逐漸變成了世界上生活節(jié)奏最緊張的國家之一。越來越多的人開始重視從緊張的節(jié)奏中解脫出來，享受閑適。然而，在這種經(jīng)濟(jì)和社會生活新常態(tài)下，人們追求物質(zhì)回報、速度效率的發(fā)展理念和注重休閑娛樂、享受自由的品質(zhì)生活訴求之間出現(xiàn)了矛盾。文明社會的建立，需要處理好社會新常態(tài)下的“快”與“慢”的關(guān)系。

　　政府要頂層設(shè)計，注重規(guī)劃和引導(dǎo)，推進(jìn)社會整體性的發(fā)展。當(dāng)前，越來越多的人開始重視從緊張的節(jié)奏解脫出來，享受閑適。政府能關(guān)注到這一變化，想辦法滿足民眾意愿本來是好事。然而具體在規(guī)劃時有些城市出現(xiàn)街區(qū)規(guī)劃分區(qū)不合理，對周邊路段造成擁堵狀況反而給人們的心里增添更多的焦躁。這種矛盾出現(xiàn)的原因在于處理“快”與“慢”的方式不科學(xué)合理。倡導(dǎo)休閑生活，要以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，尊重公眾的選擇權(quán)，尤其是避免給公眾“添堵”。職能部門要做的更加精細(xì)，考慮更全面，結(jié)合實際制定計劃，讓公眾真正感受到好處、享受到便利，所倡導(dǎo)的休閑生活就會成為人們自然而然的選擇。

　　企業(yè)要轉(zhuǎn)型升級，加強創(chuàng)新和發(fā)展，促使企業(yè)穩(wěn)健型的壯大。改革開放以來，我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了積極的作用。然而，當(dāng)下我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，過去單純的粗放式快速發(fā)展模式已經(jīng)不適用了。新常態(tài)下企業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，迎難而上還是固守陳規(guī)?處理好“快”與“慢”的關(guān)系尤為關(guān)鍵。事實上，快是一種質(zhì)量，慢是一種智慧。企業(yè)要以更穩(wěn)健、更具核心競爭力的狀態(tài)去應(yīng)對新常態(tài)。緊跟時代的趨勢，轉(zhuǎn)變理念，勇于創(chuàng)新，推動品牌建設(shè)。引進(jìn)新技術(shù)，打造競爭力強的產(chǎn)業(yè)鏈。注重營銷，關(guān)注客戶體驗，建立健全人才體系，讓新思想、新創(chuàng)意成為企業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動力�？傊�，要對企業(yè)進(jìn)行全面的優(yōu)化升級，就要努力實現(xiàn)“快”與“慢”的平衡。

　　教育要重新審視，摒棄實用和功利，保證孩子全面性的成長。當(dāng)下的社會實用主義哲學(xué)早已深入人心。成績至上、目標(biāo)第一的教育論已經(jīng)讓很多人忽視了培養(yǎng)孩子的樂趣，一些父母總是在望子成龍、望女成鳳，盲目攀比。這打亂了孩子的成長秩序，導(dǎo)致孩子偽成熟。而且，孩子的童年，張揚，青春，統(tǒng)統(tǒng)因為實用教育而被壓抑。最終，迷失自我，志趣消沉，松散怠惰，死板僵化，毫無信念。少年強則國強，少年富則國富。青少年是祖國的未來，教育就是百年大家，青年成長之本。只有重新審視教育的目的和意義，守住教育的靈魂，充實孩子們的生命厚度，拓展孩子們的生命寬度，才能使他們獨一無二的健康茁壯成長。

　　新時代，新氣象，也有新問題會隨之產(chǎn)生。社會新常態(tài)下“快”與“慢”的平衡，就是與時俱進(jìn)，實事求是的具體表現(xiàn)。只有政府做好公共管理的加法與減法，企業(yè)能更因難而上，順勢而為，個人能夠擺正心態(tài)，調(diào)整節(jié)奏，教育能夠回歸本質(zhì)，如此，更加文明的社會才會成為有源之水，源遠(yuǎn)流長。