2019湖南公務(wù)員申論范文：知識創(chuàng)造價值
本期為各位考生帶來了2019湖南公務(wù)員申論范文：知識創(chuàng)造價值。要想申論成績好，關(guān)注熱點(diǎn)不可少。湖南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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知識是以往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是前人智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)實(shí)踐的理論，每個人都無法離開知識。然而當(dāng)下，無論是侵權(quán)盜版層出不窮，還是知識壟斷屢見不鮮，已然阻礙知識裂變的速度，影響知識產(chǎn)出的質(zhì)量。正如百川東去，歷史的潮流總是大勢所趨。惟有尊重知識、保護(hù)知識、創(chuàng)造知識，方能以知識的力量順應(yīng)潮流，創(chuàng)造價值。
加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)，讓知識創(chuàng)造價值。版權(quán)保護(hù)通過保障原創(chuàng)作者權(quán)益，激發(fā)作者創(chuàng)作激情，提升作品創(chuàng)作質(zhì)量，以此提供優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品，形成良性行業(yè)互動，推動原創(chuàng)作品發(fā)展，可謂是知識創(chuàng)作、知識傳播的生命線和護(hù)身符。(意義)當(dāng)前，不少企業(yè)已經(jīng)正視版權(quán)糾紛，重視版權(quán)保護(hù)，下決心、出重拳積極治理。正如百度，全面清查盜版內(nèi)容，關(guān)閉下架侵權(quán)產(chǎn)品。又如新浪，加強(qiáng)與權(quán)威機(jī)構(gòu)合作，提供版權(quán)保護(hù)認(rèn)證標(biāo)識，設(shè)立版權(quán)保護(hù)法律援助。(正例)然而，正所謂“既有繁花，亦生野稗”。我國版權(quán)保護(hù)既有矚目的成績，但也存在不容小視的問題：專業(yè)法律的滯后、權(quán)威機(jī)構(gòu)的缺失，與維權(quán)成本的高昂相互交織，無不影響優(yōu)秀文化作品的創(chuàng)造與傳播。可見，我國版權(quán)保護(hù)依然任重道遠(yuǎn)，惟有以永不停歇的堅(jiān)持，以腳踏實(shí)地的定力，不斷推動版權(quán)保護(hù)的完善，激發(fā)知識的無窮價值。
鼓勵知識分享，讓知識創(chuàng)造價值。在《道德經(jīng)》一書中，老子說過：“無之以為用”，意在強(qiáng)調(diào)無用之物的有用之功，是一種無即是有的哲學(xué)理念，這便是“空”或“無”的價值;在《“十三五”規(guī)劃建議》中，習(xí)總書記明確提出“共享”的理念，深刻詮釋了“共享”的裨益。一言蔽之，呼喚共享發(fā)展，當(dāng)為題中之義，而其也成為擴(kuò)大知識價值的大趨勢、大潮流。比如知乎推出“live”產(chǎn)品，由主講人以直播形式分享專業(yè)知識，廣受好評。又如“分答”，為需求者與行家搭建平臺，打造垂直化、個性化的知識服務(wù)。因此，不園囿于“物欲”世界，超越一己之界、超越一時之利，擁有共享精神，當(dāng)是主旋律。以共享的姿態(tài)，盡享知識的饋贈。
四十年春華秋實(shí)，四十年風(fēng)雨同舟，四十年披荊斬棘，四十年砥礪奮進(jìn)。四十年的改革開放，不僅增強(qiáng)國人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，更是不斷拓寬國人的眼界范圍，豐富國人的生活方式，提升國人的知識水平。當(dāng)下，國人對高品質(zhì)文化的需求日益高漲，惟有以知識版權(quán)的不斷完善，以分享方式的不斷豐富，在知識生產(chǎn)、保護(hù)上不斷行穩(wěn)致遠(yuǎn)，方能讓知識價值實(shí)現(xiàn)“最大化”，指導(dǎo)國民提升素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)民族智慧傳承，助力中國再書震撼。
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