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2019湖南公務(wù)員申論范文:親近大自然 綠色好生活

發(fā)布:2019-01-28 17:56:11 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
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2019湖南公務(wù)員申論范文:親近大自然 綠色好生活
  原標(biāo)題:綠色生活方式的內(nèi)涵及實(shí)踐路徑
  黨的十九大報(bào)告明確提出,“形成綠色發(fā)展方式和生活方式,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路”。在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記明確了綠色生活方式形成的時(shí)間表,即“到本世紀(jì)中葉,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明全面提升,綠色發(fā)展方式和生活方式全面形成”。要使綠色生活方式及理念深入人心,使之成為人民群眾的生活常態(tài)和美好生活的重要內(nèi)容,亟待明確綠色生活方式的理論蘊(yùn)意和實(shí)踐路徑。
  綠色生活方式是指一種與自然和諧共存,在滿(mǎn)足人類(lèi)自身需求的同時(shí)盡最大可能保護(hù)自然環(huán)境的生活方式,實(shí)質(zhì)上是通過(guò)充分考慮資源環(huán)境承載力來(lái)平衡人類(lèi)社會(huì)的需求,達(dá)到保護(hù)自然資源、動(dòng)植物棲息地、生物多樣性,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的目的。親近自然、注重環(huán)保、綠色消費(fèi)、節(jié)約資源等是綠色生活方式的基本特征。
  親近自然,也稱(chēng)自然教育。綠色生活方式本質(zhì)上要求人類(lèi)與自然和諧相處,其前提是人類(lèi)通過(guò)接觸自然、親近自然,認(rèn)識(shí)自然之美,了解自然的價(jià)值和重要性,從而身體力行地愛(ài)惜自然、保護(hù)自然。如,日本、瑞典等推行綠色生活方式比較成功的國(guó)家都非常重視公民的自然教育,這些國(guó)家普遍認(rèn)為從幼兒階段就開(kāi)始的親近自然的活動(dòng),是最好的自然教育。瑞典還制定專(zhuān)門(mén)法規(guī)來(lái)保護(hù)公共綠地的生態(tài)多樣性和公眾自由進(jìn)入的權(quán)利,遍布瑞典的城市綠地不僅為各種野生動(dòng)植物提供了棲息地,也為公眾親近自然、放松身心創(chuàng)造了良好條件。其實(shí),人類(lèi)本身是自然界的一部分,生于自然、長(zhǎng)于自然,愛(ài)護(hù)自然就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自身。綠色生活方式的形成,始于親近自然。
  注重環(huán)保。綠色生活方式是一種注重環(huán)保的、健康的、高質(zhì)量的生活方式。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,注重環(huán)保正成為時(shí)尚生活的風(fēng)向標(biāo),不亂丟垃圾、節(jié)約用水、使用可再生能源、購(gòu)買(mǎi)生態(tài)產(chǎn)品、廢棄物循環(huán)利用、垃圾分類(lèi)回收、減少碳排放、公共交通出行等節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行為,已經(jīng)內(nèi)化為國(guó)民生活的方方面面。當(dāng)我們從“自行車(chē)王國(guó)”步入“汽車(chē)社會(huì)”時(shí),在一些發(fā)達(dá)國(guó)家則出現(xiàn)越來(lái)越多的“自行車(chē)王國(guó)”,寬闊的自行車(chē)專(zhuān)用道與我國(guó)一些城市相對(duì)萎縮的自行車(chē)道形成鮮明對(duì)比。國(guó)民的生活質(zhì)量與周?chē)淖匀画h(huán)境密切相關(guān),高品質(zhì)生活離不開(kāi)優(yōu)美潔凈的自然環(huán)境。而良好的自然環(huán)境,需要全社會(huì)共同努力保護(hù)。
  綠色消費(fèi)。綠色消費(fèi)指的是在不影響子孫后代對(duì)自然資源利用的前提下,為了提高當(dāng)代人的生活品質(zhì),使用不會(huì)對(duì)人體健康和自然環(huán)境造成破壞的環(huán)境友好型產(chǎn)品進(jìn)行消費(fèi)的一種行為方式。綠色消費(fèi)涉及范圍比較廣泛,既包括在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中對(duì)環(huán)境影響較小的綠色農(nóng)產(chǎn)品、低耗能家電等,也包括物品的回收、能源的有效利用、對(duì)生態(tài)環(huán)境和生物多樣性的保護(hù)等,涵蓋了生產(chǎn)和消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域。綠色消費(fèi)不僅是綠色生活方式的基本特征和重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)綠色生活方式的必要途徑和手段。
  節(jié)約資源。綠色生活方式作為一種可持續(xù)的生活方式,強(qiáng)調(diào)對(duì)資源的有效利用和循環(huán)利用,提倡“從搖籃到搖籃”的循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念。如,在日本各地的保育院、幼兒園,隨處可見(jiàn)老師們用各種廢棄的飲料瓶、塑料袋、舊報(bào)紙、舊衣服等教孩子們制作各種手工作品,在各種節(jié)日慶典、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,孩子們和老師們一起用廢棄物品制作的手工作品是常見(jiàn)的活動(dòng)使用道具。大量少兒圖書(shū)都有以生動(dòng)形式詳細(xì)介紹如何循環(huán)利用各種日常用品和保護(hù)自然資源、自然環(huán)境等方面內(nèi)容。這種“節(jié)約不是因?yàn)樨毟F”的環(huán)境教育理念,在不同年齡階段采取不同的教育形式,會(huì)伴隨國(guó)民一生。
  綠色生活方式要內(nèi)化為國(guó)民的生活理念,首先需要改變消費(fèi)至上的消費(fèi)主義傾向。改革開(kāi)放后,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,消費(fèi)主義蓬勃興起。時(shí)至今日,崇尚名牌、奢侈浪費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)的不良現(xiàn)象仍很有市場(chǎng)。一些國(guó)民,尤其是年輕一代崇尚消費(fèi)至上,認(rèn)為消費(fèi)即快樂(lè),非理性、過(guò)度的物質(zhì)消費(fèi)支配著他們的生活,強(qiáng)烈的物質(zhì)欲望使其精神世界迷失了方向。因此,要大力開(kāi)展對(duì)綠色生活方式的宣傳教育,強(qiáng)化人們對(duì)可持續(xù)的良好生活方式的認(rèn)知,使綠色生活方式深入人心,成為人們向往并身體力行的生活追求。
  其次,要走出“面子文化”、盲目攀比的怪圈,樹(shù)立崇尚節(jié)約的消費(fèi)觀(guān)。隨著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展,汽車(chē)開(kāi)始進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。對(duì)于汽車(chē),日、韓國(guó)家主要傾向小排量,歐洲國(guó)家除了小排量汽車(chē)就是旅行車(chē),以家庭為主,夠用就好。而在我國(guó),汽車(chē)與一些國(guó)民的社會(huì)地位、自尊心等緊密聯(lián)系在一起,所以大排量車(chē)、名牌車(chē)、豪車(chē)備受追捧,造成資源極大浪費(fèi)。要貫徹綠色發(fā)展理念,提倡簡(jiǎn)約適度消費(fèi)的綠色生活方式,需要通過(guò)各種媒介積極宣傳健康向上的消費(fèi)文化,在全社會(huì)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念。
  再次,以綠色采購(gòu)?fù)苿?dòng)綠色消費(fèi),促進(jìn)綠色生活方式形成。綠色采購(gòu)(GPP)是指在同類(lèi)產(chǎn)品和服務(wù)的主要功能相同的條件下,優(yōu)先采購(gòu)在整個(gè)生命周期對(duì)環(huán)境影響最小的產(chǎn)品和服務(wù)的行為,其基本特征是環(huán)保、節(jié)約、健康、安全。綠色采購(gòu)是綠色消費(fèi)的前提和基礎(chǔ),離開(kāi)綠色采購(gòu),綠色消費(fèi)和綠色生活方式就會(huì)成為空談。通過(guò)綠色采購(gòu),一方面能推動(dòng)消費(fèi)者的消費(fèi)升級(jí),促進(jìn)綠色消費(fèi),助力形成綠色生活方式,另一方面有助于引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)更注重自身形象,改變粗放的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式,生產(chǎn)更多綠色產(chǎn)品,提供更多綠色服務(wù),進(jìn)而推動(dòng)綠色生活方式的形成。
  要在流通領(lǐng)域推進(jìn)綠色采購(gòu),除了要借助媒體網(wǎng)絡(luò)、各級(jí)政府、企業(yè)、學(xué)校等平臺(tái)在全社會(huì)大力宣傳倡導(dǎo)之外,政府及相關(guān)部門(mén)還要進(jìn)行科學(xué)的制度設(shè)計(jì),健全法律法規(guī)和激勵(lì)制度,并在實(shí)施過(guò)程中不斷根據(jù)各種調(diào)查反饋來(lái)完善綠色采購(gòu)制度。全球推行綠色采購(gòu)最成功的一些國(guó)家,都是依靠政府相關(guān)部門(mén)積極提倡和主動(dòng)引導(dǎo)推行綠色采購(gòu)制度,進(jìn)而帶動(dòng)綠色消費(fèi),推動(dòng)形成綠色生活方式的。如,瑞典政府在過(guò)去的近20年里一直鼓勵(lì)公眾在日常采購(gòu)行動(dòng)中承擔(dān)更大的環(huán)保責(zé)任。瑞典政府的行動(dòng)計(jì)劃明確提出,“公眾綠色采購(gòu)是一個(gè)以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的、對(duì)于引導(dǎo)社會(huì)向著長(zhǎng)期的可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)的強(qiáng)有力工具”。綠色、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新型采購(gòu)在瑞典是政治優(yōu)先政策,瑞典政府出臺(tái)了一系列法律制度予以保障,例如《公眾采購(gòu)法案》《公眾設(shè)施采購(gòu)法案》等,還在財(cái)政部下設(shè)了國(guó)家公眾采購(gòu)局(UHM),通過(guò)提供綠色采購(gòu)培訓(xùn)等措施,推動(dòng)環(huán)境友好型公眾采購(gòu)。日本則于1989年開(kāi)始實(shí)施產(chǎn)品環(huán)保標(biāo)志工程,1996年建立了綠色采購(gòu)網(wǎng)絡(luò),2000年頒布了推動(dòng)綠色采購(gòu)的基本政策,2001年開(kāi)始實(shí)施綠色采購(gòu)法,該法律要求日本各級(jí)政府和公眾組織進(jìn)行有益保護(hù)環(huán)境的采購(gòu)活動(dòng),在2007年又頒布了綠色合同法,為推進(jìn)綠色采購(gòu)建立了完整的法律框架。
  最后,提高公民環(huán)保意識(shí),需要加強(qiáng)對(duì)公民進(jìn)行資源有限性和可循環(huán)利用等方面的教育。作為一種體現(xiàn)環(huán)境友好和飽含生態(tài)責(zé)任感的生活方式,綠色生活方式的形成與培養(yǎng)公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)密不可分。比如,日本國(guó)民的環(huán)保意識(shí)之所以非常強(qiáng),一個(gè)重要原因就是得益于其無(wú)處不在的環(huán)境保護(hù)教育。廣播電視循環(huán)播放手把手教你垃圾分類(lèi)、零浪費(fèi)的廚房智慧等節(jié)目,報(bào)紙、雜志、圖書(shū)不斷號(hào)召民眾為了減少垃圾而努力,對(duì)于減少垃圾的技巧、資源循環(huán)利用的方式、如何保護(hù)自然環(huán)境等知識(shí),各種媒體都有極其詳細(xì)的介紹。要形成綠色生活方式,必須加強(qiáng)環(huán)保教育,大力提高公眾的環(huán)保意識(shí)。

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