2019國(guó)考申論寫作積累論據(jù)要有“三勤”
相信很多小伙伴已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)家公務(wù)員考試的備考狀態(tài)，而在國(guó)家公務(wù)員考試的申論科目考察中，文章寫作往往是決定申論考試成績(jī)的“決勝高地”。在文章寫作題目中，通常的考察形式是議論文，也擁有議論文的一般特征，即必須具備論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。多數(shù)考生能夠清晰地找到論點(diǎn)，列出基本的框架，但腦中思路萬千，寫文章時(shí)候卻不知如何下筆。關(guān)鍵問題在于只有骨架而無實(shí)物去填充。而這里說的填充之物就是我們要積累的一些素材，也就是支撐論點(diǎn)的材料——論據(jù)。那么該如何在日常生活中積累論據(jù)呢?湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在此進(jìn)行指點(diǎn)。
一、耳勤
信息爆炸的時(shí)代，利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人生活的必備技能。早上起床、晚上睡覺的時(shí)間可以打開我們手機(jī)里的知識(shí)付費(fèi)APP，比如“國(guó)務(wù)院”APP中的音頻可以聽到最近的國(guó)家政策方向、與民眾相關(guān)的社會(huì)新聞，了解最新時(shí)事熱點(diǎn)的同時(shí)培養(yǎng)政治素養(yǎng)，提高自己“講道理”的能力;“得到”APP中聽一聽全球各界精英與各大媒體的新演講、新分享、新研究以及一些意見領(lǐng)袖的新思考、新感悟、新發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)他們描述事物的技巧，增強(qiáng)“擺事實(shí)”的能力。只有真正把碎片時(shí)間利用起來，才能把申論復(fù)習(xí)真正融入到日常生活當(dāng)中。
二、眼勤
歷年來申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系，或是對(duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。所以說研讀社會(huì)熱點(diǎn)是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。
人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等都是積累素材比較好的地方。這些權(quán)威性的刊物上刊登的評(píng)論員文章非常有借鑒價(jià)值。但是要想在語言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論，效果是非常好的。另外，也可以多看一些符合當(dāng)下實(shí)際的記錄片。例如《將改革進(jìn)行到底》，共十集的紀(jì)錄全面覆蓋了“政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)”五大方面，有非常多可以積累的遣詞造句，讓自己寫作過程中能夠講得出道理，擺得出事實(shí)。
三、手勤
“好記性不如爛筆頭”，對(duì)于上述提到的積累方法，建議碰到自己認(rèn)為有價(jià)值的論據(jù)時(shí)，迅速記錄下來。當(dāng)然，除了記錄這些素材以外，在做真題的過程中，也可以將材料中的素材積累下來，申論材料來源十分廣泛，雜而亂是其明顯特征，但如果我們能夠有效的整理這部分資料，不僅對(duì)我們做簡(jiǎn)答題，同時(shí)也為我們大作文的論據(jù)積累提供了便捷，真正讓你的申論寫作有話可說。
“細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。”如果每天都能把時(shí)間合理利用起來，久而久之，你的申論寫作一定能有質(zhì)的飛躍。
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