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2019國(guó)考申論文章寫作可從傳統(tǒng)文化突破

發(fā)布:2018-11-14 16:53:49 字號(hào): | | 我要提問我要提問
  先看三則“舊”聞:
  “中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力,也是中國(guó)特色社會(huì)主義植根的文化沃土。”在主持中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平指出,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要充分運(yùn)用中華民族數(shù)千年來積累下的偉大智慧。
  “中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中很多思想理念和道德規(guī)范,不論過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的價(jià)值。”在文藝工作座談會(huì)上,習(xí)近平要求“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”,在新的時(shí)代條件下傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
  “中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。”在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上,習(xí)近平告誡學(xué)員們要多學(xué)習(xí),要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),“位卑未敢忘憂國(guó)”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻(xiàn)身精神,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
  以上三則“舊”聞,證明了領(lǐng)導(dǎo)高層對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視。因而,現(xiàn)今我國(guó)的中小學(xué)課本中,傳統(tǒng)經(jīng)典的內(nèi)容占比變得越來越大,同理,國(guó)考作為選拔公務(wù)員的考試,沒有理由不遵從重視傳統(tǒng)文化的原則。
  所以,國(guó)考申論考試,已經(jīng)連續(xù)幾年在考傳統(tǒng)文化了,2016年“不學(xué)禮無以立”,2017年“以水為師”,2018年“有與無”。如果說2016和2017兩年國(guó)考作文相對(duì)還較“好寫”,那2018年市地級(jí)的作文“有與無”就真是難倒了無數(shù)考生。
  而雖然申論本質(zhì)上仍然屬于從材料引伸作答,但命題人也越來越注重考察考生的日常積累。所以曾經(jīng)覺得只要將材料好好概括并組裝運(yùn)用好就能寫出好作文的思路,已經(jīng)被命題人漸漸遠(yuǎn)離。也所以,如若考生有一些國(guó)學(xué)經(jīng)典的功底,作答本題就會(huì)“拔得云開見月明”,否則,就是”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
  下面說一下《莊子》書中的一則小片段,內(nèi)容如下:
  惠子謂莊子曰:“吾有大樹,人謂之樗。其大本臃腫而不中繩墨,其小枝卷曲而不中規(guī)矩。立之途,匠者不顧。今子之言,大而無用,眾所同去也。”莊子曰:“今子有大樹,患其無用,何不樹之于無何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧,物無害者。無所可用,安所困苦哉!”
  大概意思是,惠子給莊子說,一棵樹,太彎沒法作棟梁,太濕沒法當(dāng)柴火,太脆沒法做家具,什么用都沒有,這棵樹一點(diǎn)用都沒有,是真正的無用。而莊子則回復(fù)說,就是這種無用的樹不被待見,卻長(zhǎng)成了一棵參天大樹,老人孩子都在樹下乘涼,睡覺,而有用的樹早早就被砍掉了。所以無用才是大用。
  而本次國(guó)考市地級(jí)考試題其實(shí)就想表達(dá)這個(gè)意思。城市中樓房建得密密麻麻,對(duì)于政績(jī)而言非常有用,卻忽視了“人”的心理感受,因?yàn)槿说臍w屬感等心理感受對(duì)政績(jī)而言無用;樓房中好不容易點(diǎn)綴了一點(diǎn)假山草坪,卻又不給人留下活動(dòng)的空間,因?yàn)檫@對(duì)于小區(qū)賣得好不好是有用的,但人是否有活動(dòng)空間對(duì)此又是無用的;打造了商業(yè)街,整個(gè)街氣氛好不熱鬧,對(duì)于商業(yè)建設(shè)是有用的,但本地居民感受卻并不好結(jié)果紛紛逃離,這對(duì)于商業(yè)而言居民感受如何又是無用的。因此,某種意義上,命題人想讓考生抓住的是這種類似于有直接效用的“面子”與無直接效用的“里子”的關(guān)系來進(jìn)行文章的論述。
  湖南公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,考生們?nèi)缛羝匠S泄盼膫鹘y(tǒng)經(jīng)典的累積,或者平常多思考和觀察一下生活,那么寫出一篇好的作文,便不是什么難事。這也正是命題人希望“準(zhǔn)公務(wù)員”們做到的事。

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