申論寫作無從下筆該如何破解
一提到申論考試，廣大考生最頭疼的要數(shù)申發(fā)論述題了。在歷年考試中，申論的平均分并不高，而多數(shù)情況下問題就出在作文這里。很多考生拿到一篇申論材料往往無從下筆，不知道該如何寫作才能符合考官要求。因此，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)對申發(fā)論述的寫作技巧進(jìn)行分析，希望能為廣大考生提供參考。
一、確定“骨架”
對考生而言，作文能不能拿到一個高分，關(guān)鍵就看是否能確定一個好的文章框架，即文章的立意也就是總分論點是否能符合考官要求。確定立意的方法有二，題干點睛法和材料致勝法。
1. 題干點睛法
考生需要在閱讀題干時，關(guān)注以下幾種情況：一是題干中只出現(xiàn)了主題詞。例如：2017年副省的題干是“以‘以水為師’為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章”。二是題干中出現(xiàn)主題詞和角度。例如：2016年副省的題干是“不學(xué)禮，無以立”，這篇文章更適合寫學(xué)禮的意義，確定了文章要圍繞著“學(xué)禮”這個詞語，也確定了文章的角度是分析意義。三是題干中出現(xiàn)分論點。例如：2018年副省的題干是“科學(xué)、藝術(shù)和古文化對于想象力都起著非常重要的作用，構(gòu)成了想象力的源泉”，此時文章的主題詞“想象力”確定了，角度是分析意義，三個分論點分別圍繞著“科學(xué)、藝術(shù)和古文化”這三個方面進(jìn)行。
2. 材料致勝法
既然確定文章的框架是確定總分論點，而總論點只要圍繞主題詞進(jìn)行書寫即可，所以確定分論點是重中之重。通過上述“題干點睛法”可知，如果題干中出現(xiàn)的是第一種和第二種情況，那么就必須通過材料來確定分論點。通過閱讀材料來尋找分論點是有先后順序的。國考中話題作文居多，因此考生需要：第一，先閱讀題干話題的出處段以及出處則;第二，閱讀首尾則材料，尤其是尾則材料;第三，閱讀非作文題目未使用過的材料;第四，通過其他材料來再次印證所找分論點的正確性。在閱讀材料時，要概括則旨大意，從而找出跟主題詞相關(guān)的分論點。
二、填充“血肉”
“血肉”即文章的具體內(nèi)容。這部分的寫作方法多種多樣，這里只介紹每部分最容易操作的寫作方法。
標(biāo)題：按照“手段+目的”的方法進(jìn)行主題詞的描述。例如：加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建和諧社會。主題詞是“制度建設(shè)”，前半句是手段，后半句是目的。
開頭：按照“描述現(xiàn)狀+進(jìn)行分析+引出總論點”的方法進(jìn)行寫作。需要注意，分析部分是必不可少的。
論證：按照“是什么+為什么+怎么辦”的框架進(jìn)行論證部分的填充。“是什么”部分可以省略，但后兩者不能省略。“為什么”部分可以進(jìn)行事例論證，也可以進(jìn)行道理論證。
結(jié)尾：按照“總結(jié)強(qiáng)調(diào)分論點+升華主題” 的方法進(jìn)行寫作。注意，強(qiáng)調(diào)分論點時的語言要盡量多樣化。
寫作對申論的重要性不言而喻。教育專家提醒考生在備考時，一定要做好寫作方法的日常練習(xí)和積累，這樣才能在需要時信手拈來，寫作能力也才能越來越強(qiáng)。
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