2019國(guó)考申論文章結(jié)構(gòu)的選擇技巧
又是一年國(guó)考季。一提到申論考試，考生最頭疼的要數(shù)文章寫(xiě)作題了。選擇好文章立意后，文章的總論點(diǎn)就能夠確定了。在選擇恰當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn)之前，考生需要明確該篇文章的結(jié)構(gòu)。因此，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)在此對(duì)文章結(jié)構(gòu)的選擇技巧進(jìn)行分析，希望能為廣大考生提供參考。
一、結(jié)構(gòu)類(lèi)別
文章的結(jié)構(gòu)有很多種。除了考生常聽(tīng)的“五段三分式”，還有“思辨型”、“對(duì)比式”、“駁論型”等多種文章結(jié)構(gòu)。而對(duì)于國(guó)考來(lái)說(shuō)，我們常用到的并且建議大家選擇的，其實(shí)無(wú)非就是兩種：“五段三分式”以及“思辨型”。
“五段三分式”：這種文章結(jié)構(gòu)是指文章一共有五段，三個(gè)分論點(diǎn)。三個(gè)分論點(diǎn)前有開(kāi)頭、后有結(jié)尾。三個(gè)分論點(diǎn)之間呈現(xiàn)并列或者遞進(jìn)的平行結(jié)構(gòu)。例如：“改變現(xiàn)狀要勇于打破思維定勢(shì)、改變現(xiàn)狀要?jiǎng)?chuàng)造創(chuàng)新工作方法、改變現(xiàn)狀要善于利用周?chē)h(huán)境”這一組分論點(diǎn)就是屬于并列結(jié)構(gòu);而“改變現(xiàn)狀才能保持活力、改變現(xiàn)狀才能走出困境、改變現(xiàn)狀才能不斷進(jìn)取”這一組分論點(diǎn)則屬于遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。
“思辨型”：這種文章結(jié)構(gòu)是指文章的分論點(diǎn)之間是A與B的關(guān)系，所以也叫“關(guān)系型”文章結(jié)構(gòu)。除了開(kāi)頭和結(jié)尾這兩段之外，中間的分論點(diǎn)可以是“A對(duì)B、B對(duì)A、AB結(jié)合”，也可以是“A、B、AB結(jié)合”。例如第一種寫(xiě)法：“保護(hù)是開(kāi)發(fā)的前提、開(kāi)發(fā)是保護(hù)的目的、海洋建設(shè)需開(kāi)發(fā)保護(hù)相得益彰”;第二種寫(xiě)法：“以水為師就要學(xué)習(xí)水的仁、以水為師就要學(xué)習(xí)水的智、以水為師就需要仁智兼?zhèn)?rdquo;。
二、選擇技巧
在面對(duì)一篇文章時(shí)，考生可能會(huì)疑惑到底選擇“五段三分式”這種常規(guī)型文章結(jié)構(gòu)，還是選擇“思辨型”這種較為特殊的文章結(jié)構(gòu)。下面將進(jìn)行說(shuō)明。
其實(shí)選擇的方法很簡(jiǎn)單。只要不是特殊的“思辨型”，那就可以選擇“常規(guī)型”了。因此學(xué)會(huì)“思辨型”的辨別方法是重點(diǎn)。“思辨型”文章結(jié)構(gòu)既然需要用到A和B，那么考生就需要仔細(xì)觀察題干中是否出現(xiàn)兩個(gè)事物或者一個(gè)事物的兩個(gè)方面，如果沒(méi)有，那還需要看材料中是否出現(xiàn);如果有，再分析A、B二者之間是否是同等重要的關(guān)系，如果是，那就可以確定為這種特殊的文章結(jié)構(gòu);如果不是，那這篇文章還是要寫(xiě)成常規(guī)型文章結(jié)構(gòu)。
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)相信大家對(duì)文章結(jié)構(gòu)的選擇重要性不言而喻�？忌趥淇紩r(shí)，一定要多加練習(xí)，這樣才能在需要時(shí)信手拈來(lái)，寫(xiě)作能力也才能越來(lái)越強(qiáng)。
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