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2018年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):一分鐘學(xué)會(huì)寫申論標(biāo)題

發(fā)布:2017-07-31 00:00:00 字號(hào): | | 我要提問我要提問
   本期為各位考生帶來了2018年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):一分鐘學(xué)會(huì)寫申論標(biāo)題要想申論成績(jī)好,方法技巧很重要。湖南公務(wù)員考試中,申論是最能拉開考生成績(jī)的一門科目,積累對(duì)于申論而言,是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
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  仔細(xì)研讀下文>>>2018年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):一分鐘學(xué)會(huì)寫申論標(biāo)題
  寫申論,就離不開“素材”。當(dāng)看到“素材”,你可能直接聯(lián)想到是引用某個(gè)句子、某個(gè)事例,認(rèn)為這些是最重要的部分。但其實(shí),“素材”是一個(gè)大范圍、大概念。就知道你寫申論還處于胡亂堆素材,或者壓根不知道要用什么素材的階段,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)特意拿出多年積累的申論寫作素材,手把手教會(huì)你,如何積累申論文章素材!
  想要積累的文章對(duì)你的申論大作文有幫助,就要看標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、論證、語言這四個(gè)地方。小編以在《人民日?qǐng)?bào)》中積累的素材為例,教你如何讓作文更出彩。
  標(biāo)題
  標(biāo)題的重點(diǎn)是寫出這篇文章想要寫出的關(guān)鍵詞。一般情況下,通過材料和題干能夠發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞。如通過審題發(fā)現(xiàn)文章主題為“創(chuàng)新”,那么標(biāo)題最好要出現(xiàn)這個(gè)詞,且整個(gè)文章都要圍繞“創(chuàng)新”寫。有五種方法可以把關(guān)鍵詞融入到題目中:
  方法一:高度關(guān)注_____
  人民日?qǐng)?bào)標(biāo)題:《高度關(guān)注明天誰來種地》
  這篇文章是寫“明天誰來種地”,但如果你的文章要寫“創(chuàng)新”,那么可以用填空的形式,把你的文章標(biāo)題寫為“高度關(guān)注創(chuàng)新”;如果你要寫的主題是“戶籍制度改革”,那么標(biāo)題就可以寫“高度關(guān)注戶籍制度改革”。即使只是看了一篇文章的標(biāo)題,對(duì)寫大作文也是有幫助的,再也不用花很多時(shí)間寫標(biāo)題了。
  方法二:將_____進(jìn)行到底
  人民日?qǐng)?bào)標(biāo)題:《將綠色轉(zhuǎn)型進(jìn)行到底》
  “綠色轉(zhuǎn)型”是一個(gè)可替換的關(guān)鍵詞,同理方法一則可以寫“將創(chuàng)新/戶籍制度改革/愛情進(jìn)行到底”。方法一和方法二都為一個(gè)關(guān)鍵詞。
  方法三:打好_____張牌,_____更精彩
  人民日?qǐng)?bào)標(biāo)題:《打好四張牌,河南更精彩》
  有的文章為多個(gè)關(guān)鍵詞,也可以運(yùn)用之前積累的標(biāo)題。例如文章中突出了協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展三個(gè)關(guān)鍵詞,則可以用《人民日?qǐng)?bào)》這個(gè)標(biāo)題,改為“打好三張牌,發(fā)展更精彩”,文章有兩個(gè)關(guān)鍵詞也可以使用這個(gè)標(biāo)題,如“打好兩張牌,發(fā)展更精彩”。
  方法四:從_____走向_____
  人民日?qǐng)?bào)標(biāo)題:《從“讀書好”走向“讀好書”》
  兩個(gè)關(guān)鍵詞之間有關(guān)系,如從“讀書好”走向“讀好書”,“從____走向____”,這兩個(gè)詞之間有遞進(jìn)的關(guān)系。在寫作中可以替換為:從“會(huì)花錢”走向“花好錢”,從“今天”走向“未來”等。
  方法五:大_____,小_____
  人民日?qǐng)?bào)標(biāo)題:《大春運(yùn),小細(xì)節(jié)》
  有對(duì)比。如標(biāo)題“大春運(yùn),小細(xì)節(jié)”中的“大”和“小”是一組明顯的對(duì)比,則在寫作中可以替換為“大城市,小人生”、“大城小愛”。
  結(jié)構(gòu)
  結(jié)構(gòu)即框架,即寫一篇大作文的提綱。對(duì)于申論大作文來講,提綱是由每一段的中心句構(gòu)成的。以《人民日?qǐng)?bào)》的文章《高度關(guān)注誰來種地》為例:
  《高度關(guān)注明天“誰來種地”》
  第一段:讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為體面的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
  第二段:農(nóng)村缺乏優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。
  第三段:富裕農(nóng)民,才會(huì)讓人有盼頭,讓農(nóng)業(yè)有吸引力。
  第四段:提高農(nóng)民,才會(huì)讓人有能力,讓農(nóng)業(yè)有后勁。
  第五段:扶持農(nóng)民,才能讓人有定力,讓農(nóng)業(yè)有保障。
  第六段:結(jié)尾。
  根據(jù)這篇積累的文章,可以提煉出些用于你的文章的句式,然后把來源于材料的關(guān)鍵詞直接填入,除關(guān)鍵詞以外的內(nèi)容可以自己進(jìn)行添加。
  第一段:讓____成為____,讓____成為____,讓____成為____?梢愿木帪槿纾鹤屗{(lán)天成為鳥兒翱翔的樂園,讓綠草成為孩子的游樂場(chǎng),讓青水成為魚兒的美麗家園。
  第二段:____缺乏優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。
  第三到五段為明顯的對(duì)策:
  ①富裕/發(fā)展/創(chuàng)新____,才會(huì)讓____有盼頭/有夢(mèng)想/有期望,讓____有吸引力/魅力。
  ②提高/增強(qiáng)/加速____,才會(huì)讓____有能力/有本領(lǐng)/有智慧,讓____有后勁/干勁/拼勁。
  ③扶持/幫扶/落實(shí)/貫徹____,才能讓____有定力/有耐力/有毅力,讓____有保障/基礎(chǔ)/進(jìn)步。
  論證
  這里的論證方法是指填空的方法,而非引用論證、正反論證。以《人民日?qǐng)?bào)》的文章《提升城市建設(shè)的文化品位》為例:
  《提升城市建設(shè)的文化品位(節(jié)選)》
  糾正追求浮華的偏向。一些城市建設(shè)盲目追求“世界第一”“亞洲之最”,這種追求浮華的做法是錯(cuò)誤的。表面華麗氣派但缺乏人文含量的城市,顯露出來的往往是單調(diào)、淺薄與浮躁。相反,像倫敦街頭隨處可見新舊磚塊拼接而成的路面,卻絲毫沒有影響其作為國(guó)際知名都市的地位和形象。因此,城市建設(shè)除了要在城市功能完善和優(yōu)化上下足功夫,還要在挖掘城市文化底蘊(yùn)、提升城市文化品位上做文章。應(yīng)堅(jiān)持精約簡(jiǎn)省原則,在就地取材上多動(dòng)腦筋,在因勢(shì)利導(dǎo)上多想辦法,學(xué)會(huì)“花小錢辦大事”;杜絕花里胡哨的做法,積極踐行簡(jiǎn)潔洗練、辭約意豐的城市建筑理念和風(fēng)格。當(dāng)然,精約簡(jiǎn)省不等于簡(jiǎn)單粗放,宏觀構(gòu)想要科學(xué)、微觀設(shè)計(jì)要到位是其基本要求。
  上文中的“糾正追求浮華的偏向”為主旨句,故放在段首。
  “一些城市……淺薄與浮躁”在段旨句后面,跟著的是問題。在一篇申論材料中,想找不好的問題也可以去材料中找。
  “相反……地位和形象”,這是反面案例也是成績(jī),在申論材料中也可以找到好的成績(jī)。
  “因此……做文章”是結(jié)論,“應(yīng)堅(jiān)持……基本要求”是對(duì)策。
  此段落采用的是“段旨句+問題+相反(成績(jī))+因此(結(jié)論)+應(yīng)堅(jiān)持”結(jié)構(gòu),而這些內(nèi)容都可以從材料中找,也可以來源于材料外。
  語言
  最后來看積累的素材如何用于寫正文的主體段落、結(jié)尾。以《人民日?qǐng)?bào)》的文章《“星”聞報(bào)道要有價(jià)值堅(jiān)守》《高度關(guān)注明天誰來種地》為例:
  主體段落
  《“星”聞報(bào)道要有價(jià)值堅(jiān)守(節(jié)選)》
  “星”聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)有價(jià)值堅(jiān)守、價(jià)值擔(dān)當(dāng),追什么“星”、推出什么“星”聞,媒體責(zé)任重大。不能為取悅受眾而“失向”,不能為吸引眼球而“失真”,不能為刻意迎合而“失態(tài)”,更不能讓廉價(jià)的笑聲、無底線的娛樂、無節(jié)操的“爆料”淹沒我們的生活。媒體的價(jià)值引領(lǐng),不是關(guān)注誰要結(jié)婚生子、誰又離婚出軌,而要告訴人們什么是應(yīng)該肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對(duì)和否定的,應(yīng)多一些激濁揚(yáng)清、少一些嘩眾取寵,多一些積極向上、少一些庸俗格調(diào)。
  可以積累的素材句式有:
  “不能____,不能____,不能____,更不能____”。
  “多一些____、少一些____,多一些____、少一些____。”
  結(jié)尾
  《高度關(guān)注明天誰來種地(節(jié)選)》
  一分耕耘,一分收獲。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,牢牢抓住吸引年輕人務(wù)農(nóng)、培育職業(yè)農(nóng)民等工作重點(diǎn),把中央惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)、興農(nóng)的各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,我們就能為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)和保障,讓希望的田野煥發(fā)勃勃生機(jī),結(jié)出累累碩果。
  可以積累:“牢牢抓住____等工作重點(diǎn),把中央____各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,我們就能為____提供堅(jiān)實(shí)人力基礎(chǔ)和保障。”
  因此看文章不要只看事例。每天花1-2分鐘看標(biāo)題,就不用發(fā)愁寫標(biāo)題。如果時(shí)間充裕,看每段第一句話,就可以學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)和更好的論證方法。經(jīng)?闯孔x材料、人民日?qǐng)?bào),就可以學(xué)習(xí)大段的語言哦。文章積累的過程不會(huì)白費(fèi),你一定會(huì)有收獲。

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