2018湖南公務(wù)員考試行測(cè)因果文段在片段閱讀中如何巧妙使用
本期為各位考生帶來(lái)了2018湖南公務(wù)員考試行測(cè)因果文段在片段閱讀中如何巧妙使用。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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因果文段在行測(cè)考試中所占幅度不多，但技巧性很強(qiáng)。雖然我們都知道因果文段一般果比較重要，但怎么快速找到這個(gè)“果”，怎么理解這個(gè)“果”，有沒有什么情況下因比較重要等等，都是我們需要仔細(xì)思考的問題。在此，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)給大家說(shuō)說(shuō)因果文段的兩種常見考法。 (一)對(duì)結(jié)果的強(qiáng)調(diào)
有些片段，往往喜歡在最后一兩句來(lái)“果”的總結(jié)詞，比如“所以”、“因此”、“于是”……。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)然大家都知道重點(diǎn)句是哪一句了。但大家能在做片段的時(shí)候，可以先掃一眼段尾，因?yàn)橥@時(shí)候我們能直接發(fā)現(xiàn)最后一句就是我們要的句子，這樣能大大節(jié)約我們做題的時(shí)間。
例1：一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性，某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生變革，其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化，要么就會(huì)與新制度難以配合，對(duì)新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此，制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)的，雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行，否則，就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成本。
下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性
B.實(shí)施新制度往往有阻礙
C.制度變革應(yīng)整體上推進(jìn)，可分步實(shí)施
D.實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大
【答案】C。解析：文段由一個(gè)體系中各種制度之間的戰(zhàn)略互補(bǔ)性，推出制度變革的規(guī)律，即制度變革本質(zhì)上應(yīng)該是整體推進(jìn)的，雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行。與此一致的為C項(xiàng)。
當(dāng)然，如果我們能直接看到最后一局，可能更快選到答案，尤其是在長(zhǎng)篇片段中。
例2：人們?cè)趯?duì)自己說(shuō)過的錯(cuò)話或做過的蠢事表示懊悔時(shí)，會(huì)問自己是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了;對(duì)于別人突然之間不可思議的舉動(dòng)，人們也會(huì)說(shuō)他是不是“搭錯(cuò)神經(jīng)了”。大腦有1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，由此形成1000多個(gè)觸點(diǎn)，這些觸點(diǎn)形成無(wú)限多樣的回路，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的思想。當(dāng)我們產(chǎn)生一個(gè)意念的時(shí)候，腦中的一些神經(jīng)細(xì)胞便會(huì)釋放出與該意念有關(guān)的神經(jīng)傳遞素，把訊息傳送給其他神經(jīng)細(xì)胞。所以，當(dāng)一些神經(jīng)細(xì)胞錯(cuò)誤地把帶有特定意念信息的神經(jīng)傳遞素傳給非目標(biāo)細(xì)胞時(shí)，就會(huì)形成錯(cuò)誤的思想網(wǎng)絡(luò)，也就是人們常說(shuō)的“搭錯(cuò)神經(jīng)”了。
這段文字意在說(shuō)明：
A.大腦中意念的產(chǎn)生機(jī)制是極其復(fù)雜的
B.神經(jīng)細(xì)胞在意念傳遞過程中起橋梁作用
C.人的某些錯(cuò)誤行為是可以原諒的
D.“搭錯(cuò)神經(jīng)”是有科學(xué)依據(jù)的
【答案】D。解析：文段首先引出“搭錯(cuò)神經(jīng)”這個(gè)話題，接著從科學(xué)的角度分析了其產(chǎn)生的原因和過程，由此可知，人們常說(shuō)的“搭錯(cuò)神經(jīng)”是有科學(xué)依據(jù)的。D項(xiàng)與此相符。A、B、C三項(xiàng)均非文段主旨所在。故本題答案為D。
這一題，如果我們能看到最后一句的那個(gè)果的標(biāo)志，直接鎖定答案的主題詞是講“搭錯(cuò)神經(jīng)”，這一題會(huì)做的更快。
(二)對(duì)原因的強(qiáng)調(diào)
當(dāng)然，并不是所有因果都強(qiáng)調(diào)結(jié)果。有些題目往往會(huì)伴隨有“之所以……是因?yàn)?hellip;…”、“究其原因是……”等詞語(yǔ)，這時(shí)候，原因會(huì)比較重要。我們看看強(qiáng)調(diào)原因的一些題目。
例3：說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)閱讀的趣味，有的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的讀者分析自己之所以“迷”網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是因?yàn)楝F(xiàn)在的一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在商業(yè)化模式的運(yùn)營(yíng)下，情節(jié)設(shè)置比較引人入勝，就像說(shuō)評(píng)書一樣，關(guān)鍵時(shí)刻總是需要聽下回分解，讓人欲罷不能，“讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不需要太多的思考，它就是一種消遣、一種娛樂……網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大部分都是‘一次性閱讀’”。
這段文字意在說(shuō)明：
A.網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的原因 B.網(wǎng)絡(luò)閱讀成為新的娛樂方式
C.網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)為什么能吸引人 D.現(xiàn)代小說(shuō)通過什么途徑傳播
【答案】C。解析： 文段圍繞網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)展開，B項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)閱讀”、D項(xiàng)“現(xiàn)代小說(shuō)”均脫離主題，首先排除。A項(xiàng)“成癮”程度過重，在文中沒有體現(xiàn)，排除。故答案選C。
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，因果文段的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，所以希望各位考生在做題的時(shí)候，能迅速鎖定到需要用到的原因局/結(jié)果句，節(jié)約時(shí)間，保證做題效率。
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