2017年湖南省考試錄用公務(wù)員考試大綱
2017年湖南省考試錄用公務(wù)員考試大綱已發(fā)布。2017年湖南公務(wù)員局組織全省考錄公務(wù)員(含參公)9671名。本次采用網(wǎng)上報(bào)名的方式(報(bào)名入口),報(bào)名時(shí)間:2017年3月22日9:00至3月28日17:00,公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》,報(bào)考法官助理、檢察官助理職位的,還需考法律專業(yè)知識(shí)科目。筆試時(shí)間:2017年4月22日?荚嚥恢付ㄓ脮,公共科目可參考2017年湖南公務(wù)員考試用書復(fù)習(xí)。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)現(xiàn)將具體內(nèi)容公布如下:
湖南省2017年度考試錄用公務(wù)員考試大綱
為便于報(bào)考人員充分了解湖南省2017年考試錄用公務(wù)員筆試題型與內(nèi)容,特制定本大綱。大綱含公共科目考試大綱和公安機(jī)關(guān)招警專業(yè)科目考試大綱兩大部分。
第一部分 公共科目考試大綱
一、公共科目筆試內(nèi)容
湖南省2017年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。
二、作答要求
(一)行政職業(yè)能力測驗(yàn)
報(bào)考人員務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考人員必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
。ǘ┥暾
報(bào)考人員務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考人員必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用圓珠筆、鉛筆作答一律無效。
三、行政職業(yè)能力測驗(yàn)介紹
(一)測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見題型:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見題型:數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考人員對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
。ǘ╊}型介紹
行政職業(yè)能力測驗(yàn)涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)
每道題給出一段語言文字,要求報(bào)考人員根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語言文字知識(shí),選出最符合要求的答案。
例題1:解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施,主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說,改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變?對(duì)科技活動(dòng)管理的模式需不需要改變?管理科技活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整?回答了這三個(gè)問題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問題。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問題
B.進(jìn)行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫
C.明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提
D.科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國科技體制的弊端
(答案:A。根據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句,可知A為正確答案。)
例題2:說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會(huì)說話的人,縱然 ,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然 ,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭 的。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.能言善辯 訥口少言 實(shí)現(xiàn)
B.繪聲繪色 不露聲色 完成
C.口若懸河 片言只語 創(chuàng)造
D.侃侃而談 緘口不言 獲取
。ù鸢福篊。從上下文的意思,及詞語本身的含義,可知選項(xiàng)C更為貼切。)
2.?dāng)?shù)量關(guān)系
數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考人員熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。
例題:某地勞動(dòng)部門租用甲、乙兩個(gè)教室開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次,每次培訓(xùn)均座無虛席,當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。
問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)?
A.8B.10
C.12D.15
(答案:D。根據(jù)題意可知,甲教室每次培訓(xùn)可坐50人,而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。由此可計(jì)算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。)
3.判斷推理
第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考人員通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
例題:
。ù鸢福築。黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。)
。ù鸢福築。黑點(diǎn)在正方形中順時(shí)針移動(dòng)。在第5個(gè)圖形中,應(yīng)該正好移動(dòng)到左上角。)
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報(bào)考人員嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。
根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是:
A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會(huì)忙得焦頭爛額
B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭
C.劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕
D.在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味
。ù鸢福篊。根據(jù)題干所給定義,正確答案為C。)
第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
例題: 螺絲:螺帽
A.水杯:暖瓶B.線:紐扣
C.插座:插頭D.筷:碗
。ù鸢福篊。螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西,選項(xiàng)C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣。)
第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報(bào)考人員根據(jù)這段陳述,運(yùn)用一定的邏輯推論,選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/span>
例題:在一次考古發(fā)掘中,考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時(shí)期的夔(音kuí)文陶片。對(duì)此,專家解釋說,由于雨水沖刷等原因,這些先秦時(shí)期的陶片后來被沖至唐代的墓穴中。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)?
A.在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時(shí)期的文物
B.這座唐代古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象
C.并非只有先秦時(shí)期才使用夔文,唐代文人以書寫夔文為能事
D.唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛的物品隨同墓主一同下葬
。ù鸢福築。該選項(xiàng)中“古墓保存完好,沒有漏水、毀塌跡象”從根本上排除了“雨水沖刷”的可能性,最能質(zhì)疑專家的觀點(diǎn)。)
4.資料分析
針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考人員需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
例題:根據(jù)以下資料回答問題:
表 2010年三大經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及增長速度(%)
|
長三角 |
珠三角 |
京津冀 |
全國 |
||||
|
占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 |
增長速度 |
占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 |
增長速度 |
占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 |
增長速度 |
占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重 |
增長 速度 |
第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 |
4.7 |
3.6 |
5.0 |
4.4 |
6.6 |
3.3 |
10.2 |
4.3 |
第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 |
50.6 |
13.4 |
50.4 |
14.5 |
43.8 |
15.2 |
46.8 |
12.2 |
第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 |
44.7 |
10.7 |
44.6 |
10.1 |
49.6 |
11.4 |
43.0 |
9.5 |
三大經(jīng)濟(jì)圈中,2010年三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的有幾個(gè)?
A.0B.1
C.2D.3
。ù鸢福築。通過比較表格提供的數(shù)字,可以看出,三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的只有珠三角,故正確答案為B。)
5.常識(shí)判斷
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考人員對(duì)有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用,要求報(bào)考人員通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項(xiàng)。
例題:匾額是中國古建筑的重要組成部分,顯示建筑物的性質(zhì)。下列匾額與建筑物對(duì)應(yīng)正確的一組是:
A.明鏡高懸——貢院
B.萬世師表——關(guān)帝廟
C.還我河山——武侯祠
D.正大光明——乾清宮
。ù鸢福篋。關(guān)于匾額的具體內(nèi)容可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識(shí),但是仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng),你可以依據(jù)有關(guān)歷史常識(shí),判斷出A、B、C三個(gè)選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系都不準(zhǔn)確,只有D選項(xiàng)中的匾額與建筑物能夠?qū)?yīng),故正確答案為D。)
四、申論介紹
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要通過報(bào)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工等,測查報(bào)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力等。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
第二部分 公安機(jī)關(guān)招錄人民警察專業(yè)科目考試大綱
為便于報(bào)考者充分了解2017年度公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位面向社會(huì)招錄人民警察專業(yè)科目筆試,特制定本大綱。
一、考試方式
2017年度公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位面向社會(huì)招錄人民警察專業(yè)科目筆試采用閉卷考試方式,全部為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
二、作答要求
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
三、考試內(nèi)容
公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位面向社會(huì)招錄人民警察專業(yè)科目筆試,主要是通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式,測查報(bào)考者報(bào)考公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)與掌握的知識(shí)和能力要素,包括職業(yè)素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力三個(gè)方面。
。ㄒ唬┞殬I(yè)素質(zhì)。主要測查報(bào)考公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位必備的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。
1、政治素質(zhì)
。1)政治敏銳性
。2)政治鑒別力
2、職業(yè)道德
(1)人民警察核心價(jià)值觀
。2)人民警察職業(yè)道德規(guī)范
。ǘ┗A(chǔ)知識(shí)。主要測查報(bào)考者對(duì)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)工作有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,以及運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力。
1、法律基礎(chǔ)知識(shí)及執(zhí)法依據(jù)
(1)中國特色社會(huì)主義法治理論
。2)法學(xué)基礎(chǔ)理論
。3)憲法基礎(chǔ)知識(shí)
。4)人民警察法基礎(chǔ)知識(shí)
(5)行政執(zhí)法主要依據(jù)
。6)刑事執(zhí)法主要依據(jù)
2、公安基礎(chǔ)知識(shí)
。1)公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能與組織管理
。2)公安工作的根本原則、路線、方針、政策及歷史沿革
。3)公安隊(duì)伍建設(shè)
(4)公安執(zhí)法監(jiān)督
。ㄈ┗灸芰ΑV饕獪y查報(bào)考者在公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)活動(dòng)中,把握情況,正確觀察、判斷、分析案(事)件,妥善協(xié)調(diào)或處理問題的能力。
1、群眾工作能力
。1)宣傳教育
(2)溝通協(xié)調(diào)
。3)組織動(dòng)員
(4)服務(wù)群眾
2、行政管理與服務(wù)能力
。1)調(diào)查研究
(2)糾紛化解
。3)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
3、信息運(yùn)用能力
。1)信息搜集
(2)信息分析
。3)信息應(yīng)用
4、接處警能力
。1)受理報(bào)警
(2)求助
。3)投訴
(4)處警
5、應(yīng)急處理能力
(1)事態(tài)研判
。2)快速反應(yīng)
(3)合理處置
附錄:法律法規(guī)目錄
1、《中華人民共和國憲法》
2、《中華人民共和國人民警察法》
3、《中華人民共和國刑法》
4、《中華人民共和國刑事訴訟法》
5、《中華人民共和國治安管理處罰法》
6、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》
7、《中華人民共和國國家安全法》
8、《中華人民共和國反恐怖主義法》
9、《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》
10、《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》
11、《公安機(jī)關(guān)組織管理?xiàng)l例》
12、《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》
13、《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》
14、《公安機(jī)關(guān)督察條例》
四、題型介紹
專業(yè)科目筆試題目分為單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、情境三種類型。
。ㄒ唬﹩雾(xiàng)選擇(每題所設(shè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案,多選、錯(cuò)選或不選均不得分)
犯罪中止是指在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的情形。下列行為中,屬于犯罪中止的是:
A.甲在盜竊槍支時(shí),突然聽到電鈴聲以為自己觸發(fā)了警報(bào)系統(tǒng)而逃走
B.乙為了報(bào)復(fù)欲殺丙,誤將白糖當(dāng)做砒霜實(shí)施投毒殺人行為
C.丁在搶劫時(shí)發(fā)現(xiàn)被害人是其小學(xué)教師后逃走
D.辛某在搶劫時(shí)被巡邏的民警當(dāng)場擒獲
正確答案:C
。ǘ┒囗(xiàng)選擇(每題所設(shè)選項(xiàng)中至少有兩個(gè)正確答案,多選、少選、錯(cuò)選或不選均不得分)
近日,“大V”戴某在微博上發(fā)布消息稱,“科學(xué)研究證實(shí)轉(zhuǎn)基因大米對(duì)人體有危害,我國一產(chǎn)糧大省糧倉儲(chǔ)備半數(shù)以上實(shí)為轉(zhuǎn)基因大米”。假如你是民警,看到這條消息后,恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)有:
A.鑒于該消息的擴(kuò)散可能引發(fā)社會(huì)問題,立即上報(bào)
B.覺得這條消息可能是境外敵對(duì)勢力的造謠,請有關(guān)部門辟謠
C.將這一情況通報(bào)給糧食安全主管部門,提醒及時(shí)應(yīng)對(duì)
D.在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),告知親友勿信謠言
正確答案:B、D
。ㄈ┣榫愁}(根據(jù)給出的情境材料做出分析,按照提問選擇正確答案)
市政府要求本周五上午全市各單位統(tǒng)一開展“公眾接待日”活動(dòng),為了達(dá)到較好的效果,領(lǐng)導(dǎo)交辦你負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要求組織一些人員認(rèn)真籌備,務(wù)必做好落實(shí)。
(1)作為此項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,你首先應(yīng)做好哪項(xiàng)工作?(單選)
A. 制定方案、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人
B. 加強(qiáng)管理,搞好日常工作
C. 創(chuàng)新服務(wù)模式,形成工作亮點(diǎn)
D. 整理環(huán)境衛(wèi)生,做好后勤保障
正確答案:A
(2)在“公眾接待日”活動(dòng)中,有一位長期上訪的居民,在接待室外大吵大鬧,說“公眾接待日”是弄虛作假,搞形式主義,引得多位過往群眾駐足圍觀,領(lǐng)導(dǎo)正在忙著其他接訪,要求你去處理,你準(zhǔn)備首先采取的是?(單選)
A. 立即制止吵鬧,向他指出這是違法行為
B. 盡快疏散群眾,保持正常的接訪秩序
C. 熱情接待,表示理解,著重了解他有哪些訴求
D. 熱情接待,明確表態(tài),一定會(huì)盡快妥善處理
正確答案:C
。3)由于這次“公眾接待日”活動(dòng)效果良好,局領(lǐng)導(dǎo)有意將此項(xiàng)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制,安排你做一些先期調(diào)研,以下不屬于調(diào)研范圍的是:(單選)
A. 向接訪對(duì)象了解對(duì)“公眾接訪日”活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議
B. 向負(fù)責(zé)接訪的人員了解接訪的難點(diǎn)和遇到的問題
C. 通過網(wǎng)絡(luò)、媒體或走訪附近居民了解群眾的需求
D. 人大代表的資格審查情況
正確答案:D
(4)如果領(lǐng)導(dǎo)讓你制定公眾接待相應(yīng)的工作規(guī)范,你認(rèn)為重點(diǎn)要注意哪些內(nèi)容?(多選)
A. 符合上級(jí)的政策要求B. 結(jié)合本轄區(qū)的實(shí)際情況
C. 建立接訪登記制度D. 建立責(zé)任倒查機(jī)制
正確答案:A、B、C、D
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