2017年湖南公務員考試申論備考：層層提升 寫出漂亮的申論文章開頭
第一層次：轉(zhuǎn)折遞進式
轉(zhuǎn)折遞進式的開頭簡單、易于操作，因此成為很多考生青睞的一種開頭方式，但因為其缺乏一定的吸引力，所以在進入中、高級復習階段便會覺得不大適用，但對初學者來說不失為一種模仿方式。具體展開方式如下：重要性或積極面+問題+分析+總論點。
示例：文化是民族的血脈，是人民的精神家園，中國作為一個擁有舉世無雙的豐厚歷史文化資源的文化古國，文化資源之豐富足以令每一個中國人感到自豪自豪。然而時至今日，這些珍貴的文化資源非但沒有收到應有的重視和保護，反而遭受到了各方的摧殘：文物的倒賣販賣、民眾的摧毀，政府官員的文化曲解，這些瑰寶越來越與我們漸行漸遠。究其原因在于全民文化遺產(chǎn)保護的乏力。因此，要想恢復文化大國地位，再現(xiàn)文化雄風，當務之急便是發(fā)動全民保護，建立起全社會的文化保護屏障。
第二層次：引言、時間、空間式
運用古今、中外名言或者事件進行對比、類比引出話題，點名觀點，這種開頭方式在吸引力方面更勝一籌，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，第二階是建立在第一階的基礎之上的，所以學好第一階是基礎。第二階公式如下：引用\時空對比或類比+問題+分析+總論點
示例：從氣勢恢宏的兵馬俑到婀娜多姿的飛天神女，從細膩靈動的飛針走繡到明凈素雅的青花釉瓷，從彎曲綿延的絲綢之路到古老清脆的鄉(xiāng)間跫音。泱泱大國，煌煌中華，自古便以璀璨文明震天撼地。然而，歲月更迭，時光流逝，大漠邊關古戰(zhàn)場里金戈鐵馬的悲壯不再，村村寨寨喧嘩張羅的熱鬧不再，滄海已成桑田，圓月變?yōu)橄孪遥瑲q月失語，惟有古老文明留下的碎片殘垣，還在訴說著五千年中華文明的波瀾壯闊、跌宕起伏。因此要想要五千年的文明得以傳承，就必須從保護歲月留下碎片殘垣做起。
第三層次：排比式
這一種開頭方式建立在前面兩者的基礎之上，顯得更加大氣和有文采，所以適合高級復習階段模仿學習，具體公式如下：名言\事例排比+問題+分析+總論點
示例：“今朝酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”,當我們感受著柳永描繪中江南的多情，可曾知曉，溫柔的江南雨巷正消逝于歷史的長河中;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，當我們談論著王維的情誼深長，可曾意識到那些民風民俗已經(jīng)漸漸淡出了人們的視野;“九死三湘水，千秋一放臣”當我們還在沉浸于屈原的憂傷難以自拔之時，可注意到到我們傳統(tǒng)節(jié)日正在被他國竊取和盜用。歲月失語，惟石能言，當我們連承載著文化內(nèi)涵的“石頭”都無法顧及和保護之時，文化的傳承也必將離我們漸行漸遠。因此，想要讓我們干涸的心靈繼續(xù)接受文化的浸潤，就必須保護我們的精神“衣缽”--文化遺產(chǎn)。
專家介紹的以上三種開頭方式適用于不同學習階段的考生分階段學習采用，但這也只是眾多開頭方式中的幾種而已，所以但凡考生有自己比較好的開頭方式亦可，不必太過套路化，所以僅供借鑒參考。
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