2017年湖南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：培訓(xùn)班成了興趣的殺手
申論部分不僅要多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，更重要的是勤動(dòng)筆練習(xí)，并使用適當(dāng)?shù)慕滩奶嵘约海?/span>2017年湖南公務(wù)員考試用書(shū)中申論部分主要提供對(duì)申論的全面認(rèn)識(shí)、提升申論應(yīng)試能力、申論的應(yīng)用文寫(xiě)作以及相應(yīng)真題演練，能夠助備考者一臂之力，切實(shí)增加申論科目分?jǐn)?shù)。
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如果問(wèn)20年前的大學(xué)生，他們的中學(xué)在哪里就讀，答案一定毫不含糊;如果問(wèn)近些年的大學(xué)生同樣的問(wèn)題，他們雖然也會(huì)給出答案，但許多人的答復(fù)一定言不由衷，因?yàn)樗麄兂松险?guī)學(xué)校，還要上各式培訓(xùn)班�，F(xiàn)在的學(xué)生是由學(xué)校與培訓(xùn)班共同培養(yǎng)的，說(shuō)句得罪正規(guī)學(xué)校的話，許多學(xué)生實(shí)際上是培訓(xùn)班畢業(yè)的。
同事的女兒就讀于本市最好的一所初中。據(jù)她講，班上一位男孩上初中之前，在培訓(xùn)班幾乎學(xué)完了所有課程。雖然男孩每次月考成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，但大型考試總是不盡如人意。男孩不服氣，把這歸結(jié)為月考試題難而大考試題簡(jiǎn)單，老師們則認(rèn)為他上培訓(xùn)班速成，在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講，所以基礎(chǔ)不牢。
普通學(xué)生上培訓(xùn)班，藝術(shù)生又如何呢?有過(guò)之而無(wú)不及。一次我監(jiān)考美術(shù)高考，一個(gè)班30名考生，素描畫(huà)得與女模特兒相像的僅有兩三人，其他考生的作品實(shí)在讓人不敢恭維。大多數(shù)考生都是高二才開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)，一半以上的時(shí)間是在各個(gè)畫(huà)室度過(guò)的。音樂(lè)專業(yè)學(xué)生也如此，許多都通過(guò)培訓(xùn)班突擊學(xué)習(xí)笛子、手風(fēng)琴等容易速成的樂(lè)器考上大學(xué)的。因?yàn)槿狈﹂L(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練，基礎(chǔ)薄弱，文化知識(shí)淺，對(duì)藝術(shù)的理解不深入，加之不是真心熱愛(ài)藝術(shù)，這些學(xué)生到大學(xué)迅速遭遇專業(yè)瓶頸，想要有所發(fā)展很難。
除了功利化、基礎(chǔ)不牢等速成的弊端，學(xué)習(xí)能力差、思維趨同、創(chuàng)新不足也是培訓(xùn)班的問(wèn)題。2015年高考，江蘇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自認(rèn)為押中高考作文題，但結(jié)果讓人失望，所有參考范文的學(xué)生，語(yǔ)文成績(jī)均不佳。因?yàn)檫@批學(xué)生的作文被閱卷組認(rèn)定雷同。作文最需要彰顯個(gè)性，注重創(chuàng)新。近年來(lái)，余秋雨體、新概念體、《讀者》體、《意林》體等各領(lǐng)風(fēng)騷，培訓(xùn)班是不可忽視的幕后推手，學(xué)生真實(shí)的寫(xiě)作能力卻每況愈下。
培訓(xùn)班畢業(yè)生還有一個(gè)病癥也值得深思，那就是考高分與專業(yè)興趣并無(wú)關(guān)聯(lián)。長(zhǎng)期強(qiáng)化訓(xùn)練，程式化思維，大量刷題，這一切可能帶來(lái)高分，卻不能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)某個(gè)專業(yè)的真正興趣。大量課外補(bǔ)習(xí)非但無(wú)助于專業(yè)興趣的形成，反倒成了興趣的殺手。對(duì)學(xué)生而言，這是一種可怕的智力浪費(fèi);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，則是精力、財(cái)力的消耗。家長(zhǎng)們也許明白這一點(diǎn)，但為了升入排名靠前的大學(xué)，只能舍下孩子去套“狼”。
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