湖南公務員面試技巧：這就是無領導面試

發(fā)布：2016-06-14 00:00:00 字號：小 | 中 | 大

　　無領導小組討論是難度高于結構化的面試形式，在討論過程中有很多技巧可用，不過題型不一樣所采用的思路和方法也就不一樣了，所以建議大家首先要了解無領導的題型。

　　無領導小組討論的題型一般可以分為開放式、兩難式、多項選擇、資源爭奪和操作式五類題型。

　　一.開放式題型

　　開放式無領導小組討論是指提供給考生討論的題目是一個比較寬泛的開放性的問題。問題的表述非常簡潔，對問題的限定條件較少。這類題目要求考生充分展開自己的思路，表達自己的見解，主要考察考生的綜合分析能力，具體看考生思維是否清晰、邏輯是否嚴密、見解是否有新意，考慮問題是否全面、是否有針對性，也就是廣度和深度，開放式問題對于評價者來說，容易出題，但是不容易對應試者進行評價，因為此類問題不太容易引起應試者之間的爭辯，考察應試者的能力范圍較為有限。這類型題目與結構化當中的綜合分析題非常相似。

　　開放式題型樣例：

　　《鄭州市城市公共交通條例(草案)》中規(guī)定“乘坐公交車不讓座罰款50元”。

　　公交讓座條例在社會上引起了爭議，針對這個問題，每位考生先進行3分鐘的個人陳述，表明個人的看法，之后小組經(jīng)過討論達成一致意見，并討論解決問題的對策。最后推選一名代表做總結陳詞。

　　二.兩難式題型

　　兩難式題型，顧名思義，就是指提供給考生討論的問題具有兩難性，讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種，并說出選擇的理由。主要考查考生分析能力、語言表達能力以及說服力等。這種問題一般會使兩難的選項具有對等性，令考生選擇兩種選項的幾率大致相等，不會使考生輕易地傾向于選其中的某一選項。

　　這類問題的特點就是無論你選擇哪個選項都不會錯，關鍵是看考生的個性和分析問題的能力與別人有什么不一樣。但是無論選擇哪個選項都要有自己的觀點，同時還需要很有說服力，而由于題目本身容易激發(fā)爭論，會使考生的素質(zhì)和特征充分表現(xiàn)，如果情緒控制不好的話，那么將導致面試失敗。

　　兩難式題型樣例：

　　某市目前有大量外來務工人員，因經(jīng)濟收入和戶籍等多方面原因，外來務工人員子女上學成為一大困難，因此他們成立了一些民辦打工子弟學校，勁草小學就是其中一所，但是該校師資力量薄弱，教學設備落后，環(huán)境衛(wèi)生不達標，而且未經(jīng)教育局批準登記，不具備辦學資質(zhì)，該市出臺規(guī)定：未經(jīng)登記的民辦打工子弟學校要一律取締。

　　問題：

　　1.你的態(tài)度是取締還是保留勁草小學的資格?

　　2.你作為該市教育局調(diào)查小組的成員，針對此問題提出處理意見和具體的解決辦法。

　　考試要求：

　　1.給材料，思考10分鐘，再按抽簽順序陳述觀點，每人2分鐘。

　　2.自由討論40分鐘。

　　三.多項選擇題型

　　多項選擇題型提供給考生討論的問題有多種備選選項，要求從中選擇符合某種條件的一種或幾種，或者對備選選項的重要性進行排序等。主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)方面的能力。

　　多項選擇題往往沒有一個確定的正確答案，考官從考生的選擇或排序以及考生做出的理由陳述中，判斷該考生的性格特點、心理特點以及與擬任職位的匹配性等多方面信息。多選式題目命題較難，但對于考生的測試效果較好，易于考查考生各個方面的能力和人格特點。這種題型也是目前國考采用較多的一種題型。

　　多項選擇題型樣例：

　　你是團市委工作人員，現(xiàn)要選擇年輕人創(chuàng)業(yè)項目，政府給予小額專項資金。經(jīng)過篩選有6個項目入選，現(xiàn)需要從這6個中再選出3個，并按照重要程度排序。

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