湖南公務員考試面試指導：理解與表達能力題型
本期為各位考生帶來了湖南公務員考試面試指導：理解與表達能力題型。進入了面試環(huán)節(jié)的你，是否感到很緊張，怕面試官出的題你聽都沒聽說多，怕一不小心說錯話，而錯失了這個機會。那么，你是否每天都有關(guān)注社會熱點，你是否懂得一些面試技巧呢？湖南公務員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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2016年公務員面試即將拉開序幕。公務員面試主要測查考生的六大能力，為幫助大家有效備考，順利突圍面試，今天專家將為大家詳細講解言語理解與表達能的相關(guān)知識點。
一、解碼“言語理解與表達能力”
言語理解與表達能力，簡單地說，它是一種口才，是一種能夠準確、簡潔、完美地表達自己的技能;復雜點說，它是一種針對不同的聽眾采取不同的語言方式和風格，將自己的思想明白無誤、條理清晰地表達出來，讓聽眾接受并引起反響的能力。
言語表達能力是公務員應當具備的重要能力之一，它是其他能力得以表現(xiàn)的載體。內(nèi)在的素質(zhì)只有通過外在的行為才能表現(xiàn)出來，也只有表現(xiàn)出來才能為別人所感知而加以判斷。言語表達能力既包括表達自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在公務員面試中，言語表達能力包括以下幾個方面：理解他人的意思;口齒清晰，語言流暢;內(nèi)容有條理;富于邏輯性、他人能理解并具有一定的說服力;用詞準確、恰當、有分寸。
二、公務員面試對“言語理解與表達能力”的考查
言語表達能力是公務員應該具備的基本素質(zhì)之一，在公務員面試中，最難跨過的一個門檻就是言語表達。言語表達，是考官衡量考生的一個最基本的依據(jù)�？梢赃@么說，考生的基本素質(zhì)，都是通過言語表達來展示的。良好的言語表達，能樹立一個好的外部形象，讓考官覺得你思維敏捷，知識淵博，內(nèi)心自信。所以，從某種程度上講，對言語表達能力的測查貫穿整個面試的始終，并且在一些地方的面試題目中，也出現(xiàn)了以考查言語表達能力為主的題型，如演講、串詞題、編故事等題型，考生對此也要有所準備。下文，新私學教育專家將對考查言語表達能力為主的題型進行重點講解。
1.智能性問題
在公務員面試中，考查言語理解與表達能力的智能性問題主要為主題演講題、編故事題、串詞題。
(1)主題演講題
在公務員面試中，主題演講有三種表現(xiàn)形式，一是直接給定演講題目，讓考生以給定的題目為主題做演講;二是給一句名言，讓考生以對名言的理解為內(nèi)容做演講;三是給定一幅漫畫，讓考生根據(jù)漫畫內(nèi)容做演講。
例如：“如果不能成為太陽，就做一顆星星;如果不能成為一條康莊大道，就做一條山間小路。”請就此發(fā)表一篇演講。
【點撥】主題演講題一般按照“開篇——正文——結(jié)尾”的結(jié)構(gòu)來展開，考生可以結(jié)合具體題目進行作答。就這道題目而言，正確理解這句話是作答的關(guān)鍵，考生要透過“太陽”“星星”“康莊大道”“山間小路”的本意，體會他們所象征的深意，在此基礎(chǔ)上，得出演講的主題。開篇說明題目中這句話蘊含的道理，正文部分可以通過事例、道理論證的方式，論證這個道理，結(jié)尾部分提出自己的建議，告訴大家要找到自己，做最好的自己。
(2)編故事題
編故事題在公務員面試中往往表現(xiàn)為，給出開始句和結(jié)尾句，設定一個特定的環(huán)境，要求考生能夠在這種情景之中，通過聯(lián)想，利用負有感染力的語言，最后呈現(xiàn)完整的故事。在作答編故事題時，需要做到明確主題、敘議結(jié)合、立足現(xiàn)實、增刪改編以及情理之中，意料之外。
例如，請以“我看見一群年輕人橫穿馬路……想到此事，我的心情就很沉重”為背景編一個故事。
【點撥】這類題目的作答要把握以下幾個點：一是根據(jù)題目要求，選擇恰當?shù)乃夭囊约爸黝};二是按照4W(when、where、who、what)故事法，搭建故事的基本框架;三是根據(jù)以上素材，編織故事情節(jié);四是合理運用語言，流利作答。針對上述題目，我們可以以“中國式過馬路”為主題，搭建故事框架，合情合理地編織故事情節(jié)。
(3)串詞題
在公務員面試中，串詞題通常的命題形式是給定3～5個詞，讓考生用這些詞編成一個故事，考查考生快速反應的能力和言語表達能力。根據(jù)題目要求的不同，串詞題可分為給定主題的串詞和不給定主題的串詞。
例如，用4個詞“石頭、司機、電話、辦公室”，圍繞“廉政”講一個故事。(給定主題)
又如，用“宣傳”“足球”“白云”“動物”“旅游”這幾個詞連成一段話。
【點撥】作答這類題目時，要可按照“詞語分析—設立主題—形成枝干—講事論理—升華主題”的步驟來構(gòu)思，串詞時，要入境入景。確定主題，找準主線是這類題的關(guān)鍵，特別是沒有給定主題的串詞題，一定要認真分析詞語間的聯(lián)系，設定合情合理的情景，將詞語一一帶入�；卮疬@類題目時，要言簡意賅，不可長篇大論，主題要積極向上。
2.情境性問題
情境性問題，就是創(chuàng)設一種從未發(fā)生過的情境，讓考生回答在此種假設的情境下，自己將會怎么做。一般來說，所創(chuàng)設的情境與考生所報考的崗位職責有一定的聯(lián)系。而設置情境性問題，就是為了通過考生的回答，來考查考生是否具有崗位所需的多方面能力。其中，在公務員面試中，重點考查言語理解與表達能力的題目主要為情境演講題和談話題。
(1)情境演講題
重點考查言語理解與表達能力的情境演講題，通常表現(xiàn)為設定一個特定的場合，讓考生在這種場合作相關(guān)的發(fā)言、演講等。
例如：你所在社區(qū)近期經(jīng)常發(fā)生老年人被騙錢財和電動車被盜事件，你是社區(qū)工作人員，面對一百余名社區(qū)居民，就此事發(fā)表3分鐘講話。
【點撥】
情境演講題大多數(shù)的題目在答題中都需要我們傾注一定的感情，只有充沛的感情，才能打動考官的心弦，引起考官的興趣。這類題目的作答，需要考生重點把握住以下兩點：一是明確身份、場合，確定演講的目的。這是我們確定演講內(nèi)容的基礎(chǔ)，也是我們確定語言風格、言語措辭的依據(jù);二是演講時，要善于抓住演講對象的心理，以他們最渴望聽到的內(nèi)容開篇，娓娓道來。
(2)談話題
重點考查言語理解與表達能力的談話題，通常表現(xiàn)為假設一種情境，并為考生在情境中設定了具體的身份，考生需要結(jié)合自己的身份在此種情境下，找某個特定的對象進行談話，以達到特定的目的。
例如：有一次深造的機會，你很想爭取，但是別的同事也很想爭取，如果主考官就是你的領(lǐng)導，請問你要如何向領(lǐng)導爭取這次機會？請現(xiàn)場模擬。
【點撥】
在重點考查言語理解與表達能力的情境性問題中，考生必須明確兩個身份：一是考生在題目當中的身份;二是題目中所設定的說話對象的身份。題目中給考生所設置的身份決定了考生要說什么、能說什么。在此基礎(chǔ)上，考生要善于理解談話對象，抓住談話對象的訴求，將心比心，去說服談話對象、感動談話對象。
三、針對考查言語理解與表達能力的題，應該如何備考
1.從言語理解與表達能力的含義分析備考技巧
從上述言語理解與表達能力的含義中，我們會發(fā)現(xiàn)良好的言語理解與表達能力集中體現(xiàn)在以下四個方面：一是言之有心，即不僅能夠自信地表達自己的思想，而且能從聽眾的角度出發(fā)，選取合適的方式傳遞思想;二是言之有形，就是言語表達時有聲勢、有氣勢，肢體語言協(xié)調(diào)而恰當;三是言之有情，就是整個過程中充滿著感情;四是言之有物，就是表達要有思想、有內(nèi)容。而要在公務員面試中作答以上四點，考生在備考時，就需要在外在形式，內(nèi)在修養(yǎng)兩方面努力：第一，外在形式上，多做言語表達方面的訓練，包括語速、語調(diào)、表情各個方面;第二，在內(nèi)在修養(yǎng)上，要深度生活，汲取養(yǎng)分，同時，努力擴充自己的知識面，實現(xiàn)面試有話可說。
2.從考查言語理解與表達能力題目的考查重點分析備考技巧
通過上述幾類考查言語理解與表達能力的題型，我們發(fā)現(xiàn)，在公務員面試中，對言語理解與表達能力的考查，不僅考查考生個人在言語理解與表達方面的能力與素質(zhì)，更重要的是考查考生對題目考查內(nèi)容的把握以及對社會、工作、生活及自我的認知，這是言語理解表達的核心，此外，如何實現(xiàn)言語表達的有條不紊、邏輯縝密，一定程度上是考生思維能力的表現(xiàn)。因此，此類題目是一種綜合性非常強的題目。
所以，答題時，考生必須具備一定的思維能力和清晰的答題思路，準確表達自己的想法，在展現(xiàn)自己具備良好的言語理解與表達能力的同時，還要展現(xiàn)自己縝密的邏輯思維能力、豐富的知識儲備。因為題目出題形式的不同，其答題的框架有時非常簡單，有時非常復雜，考生可以根據(jù)題目的具體要求，根據(jù)自身的知識儲備，靈活地應對。
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