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2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):多做真題,關(guān)注時(shí)事

發(fā)布:2015-12-13 00:00:00 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
   本期為各位考生帶來(lái)了2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):多做真題,關(guān)注時(shí)事。要想提高申論的分?jǐn)?shù),考生一定要做到以下幾點(diǎn):每天關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn);學(xué)習(xí)申論高分范文的寫(xiě)作;掌握一些寫(xiě)作技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
  更多湖南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見(jiàn)2016年湖南公務(wù)員考試用書(shū)
  2016年湖南公務(wù)員考試申論指導(dǎo):多做真題,關(guān)注時(shí)事
  第一,閱讀教材,建立體系。
  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。近年來(lái),隨著公務(wù)員考試難度的提升,“裸考”考生的比例不斷降低,如果你對(duì)申論知識(shí)不具備系統(tǒng)認(rèn)知,恐怕很難從千軍萬(wàn)馬中突出重圍。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生一定要選擇一本科學(xué)、合理的申論教材,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),明確申論思考方式和作答重點(diǎn)。
  第二,多做真題,融會(huì)貫通。
  俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭。”閱讀教材可以幫你建立明晰的知識(shí)體系,但如果想把能力真正轉(zhuǎn)化到自己身上,則需要通過(guò)真題訓(xùn)練打通“任督二脈”。真題以其命制的科學(xué)性,被譽(yù)為“一直被模仿,從未被超越”,在主題選取、材料整合、要點(diǎn)設(shè)置、題目制定等方面都代表了申論最權(quán)威的水平?忌谌粘淇贾,只有多做真題,才能將書(shū)本知識(shí)真正與申論考試結(jié)合起來(lái)。
  第三,常練模擬,了解不足。
  雖然申論真題的科學(xué)性毋庸置疑,但由于真題數(shù)量較少,很難在模擬測(cè)試中充分展現(xiàn)考生作答的優(yōu)劣,為此,考生在日常備考中要常練模擬題。申論模擬題,選取當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)為主題,考生在日常備考中要充分利用這一資源,通過(guò)模擬練習(xí),查找自身不足,以此不斷提升。
  第四,關(guān)注時(shí)事,了解熱點(diǎn)。
  眾所周知,公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,考生的備考生活可謂是食不暇飽,寢不遑安,建議考生可以適當(dāng)抽空觀看新聞熱點(diǎn)和時(shí)事評(píng)論。一者,一張一弛,文武之道?忌鷤淇紩r(shí),精神本就高度緊張,如果不適當(dāng)放松,身體很難承受。二者,申論試卷的主題通常源于我國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,如果“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,則與當(dāng)前申論考試中取材標(biāo)準(zhǔn)的“聯(lián)系實(shí)際”相悖,無(wú)法通過(guò)作答展現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)能力。
  很多考生都是應(yīng)屆畢業(yè)生,多年來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)科目,文章寫(xiě)作能力有所退步。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在日常備考中,可以適當(dāng)涉獵一些時(shí)事評(píng)論和社科類(lèi)書(shū)籍,一來(lái)可以適當(dāng)增強(qiáng)積累,二來(lái)可以學(xué)習(xí)修辭、論證手法,三來(lái)可以適當(dāng)增強(qiáng)個(gè)人積累。相信厚積薄發(fā)的考生,定能贏得閱卷者的青睞。
  同時(shí),提醒各位考生,公務(wù)員錄用考試選取的人才一定是以我國(guó)政府機(jī)關(guān)行政工作為標(biāo)準(zhǔn),那么大家就要適當(dāng)學(xué)習(xí)一些“機(jī)關(guān)用語(yǔ)”,建議考生在備考之時(shí),閱讀我國(guó)政府官方文件,如2015年國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》等,以此學(xué)習(xí)政府文件中的官方用語(yǔ),了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)展方向。
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