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2016湖南公務(wù)員考試行測(cè):利用結(jié)構(gòu)巧解定義判斷

發(fā)布:2015-08-30 00:00:00 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
   本期為各位考生帶來(lái)了2016湖南公務(wù)員考試行測(cè):利用結(jié)構(gòu)巧解定義判斷。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣,考點(diǎn)之細(xì),需要開始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
  仔細(xì)研讀下文>>>2016湖南公務(wù)員考試行測(cè):利用結(jié)構(gòu)巧解定義判斷
  定義判斷是公務(wù)員考試行測(cè)中的必考點(diǎn),但是這類題目往往是很多考生比較煩惱的部分,主要是因?yàn)檫@一類題目題干設(shè)置越來(lái)越冗長(zhǎng),有些語(yǔ)言描述比較晦澀難懂,這就為考生選擇正確答案帶來(lái)一定難度。專家在此就如何快速選出正確答案進(jìn)行指點(diǎn)。
  定義判斷一般可分為單定義和多定義兩種題型。這兩類題型的區(qū)別在于題干當(dāng)中涉及的概念個(gè)數(shù),單定義只有一個(gè)概念,而多定義中會(huì)涉及比較多的概念,一般為兩到三個(gè),那么很明顯多定義的閱讀量就更大了。對(duì)于多定義的題目考生可以利用題干概念結(jié)構(gòu)進(jìn)行迅速判斷。主要的方法是先找出問(wèn)題中需要的概念,根據(jù)問(wèn)題回到題干細(xì)讀——問(wèn)什么看什么,問(wèn)題中沒(méi)有提到的概念考生就可以少看甚至是不看,從而節(jié)省時(shí)間。
  下面我們通過(guò)題目來(lái)具體說(shuō)明:
  例1.結(jié)構(gòu)化決策:對(duì)某一決策過(guò)程的環(huán)境及規(guī)則,能用確定的語(yǔ)言和過(guò)程描述,以適當(dāng)?shù)乃惴óa(chǎn)生決策方案,并能從多種方案中選擇最優(yōu)解的決策。非結(jié)構(gòu)化決策是指決策過(guò)程復(fù)雜,不可能用確定的模型和語(yǔ)言來(lái)描述其決策過(guò)程,更無(wú)所謂最優(yōu)解的決策。
  下列屬于非結(jié)構(gòu)化決策的是:
  A.跨國(guó)公司財(cái)務(wù)部門每月核算和發(fā)放職工工資
  B.制定城市未來(lái)五年發(fā)展戰(zhàn)略
  C.某高校要建造一幢學(xué)生宿舍大樓
  D.企業(yè)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存量管理
  【解析】這道題干中給出了兩個(gè)概念,結(jié)構(gòu)化決策和非結(jié)構(gòu)化決策,并分別對(duì)著兩個(gè)概念進(jìn)行了解釋。根據(jù)問(wèn)法,只問(wèn)了非結(jié)構(gòu)化決策,而且題干中兩個(gè)概念是互不相關(guān)的,那么我們只要關(guān)注非結(jié)構(gòu)化決策即可,即“決策過(guò)程復(fù)雜,不可能用確定的模型和語(yǔ)言來(lái)描述其決策過(guò)程,更無(wú)所謂最優(yōu)解得決策。”
  本題選項(xiàng)A、C、D都是比較簡(jiǎn)單的方案,不符合復(fù)雜的,沒(méi)有確定模型和語(yǔ)言描述這樣的定義要點(diǎn),只有B選項(xiàng)符合,故答案選擇B。
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